Језичка интелигенција Шта је то, Примјери и како је побољшати



Тхе лингвистичка интелигенција Састоји се од способности да се користе речи и да се другима изрази различите концепте и мисли, било усмено или писано. То је један од 8 врста интелигенције које је дефинисао Ховард Гарднер. 

Тачна дефиниција коју је Гарднер дао овој интелигенцији је: "Лингвистичка интелигенција је осетљивост на значење речи, њихов ред, звукове, ритмове, флексије, различите функције језика, фонологије, синтаксе и прагматике".

Ова врста интелигенције, која се назива и вербална, омогућава нам да разговарамо са другим људима, пишемо текстове, чак и пишемо писма или е-поруке.

Постоје људи који имају ову интелигенцију наглашеније, као што се то може догодити са писцима, новинарима, адвокатима, песницима, преводиоцима, наставницима итд. Међутим, лингвистичка интелигенција се може побољшати кроз различите активности које можете започети данас. О њима ће бити речи касније.

Ова интелигенција произилази из теорије вишеструких интелигенција коју је развио Ховард Гарднер 1983. године. Његова теорија је била фундаментални допринос у психологији, револуционаризирајући поље образовања.

У њему Гарднер објашњава да постоје различите вјештине које су присутне у свим људима у већој или мањој мјери. Постоје људи који доминирају више или више врста интелигенције, тако да боље уче ако користе путеве учења повезане с том интелигенцијом.

Међутим, могуће је да се кроз адекватну обуку ове интелигенције могу ојачати у свим људима.

Лингвистичка интелигенција заједно са логичко-математичком интелигенцијом јесу оне које имају већи значај у традиционалном образовању у школама и институтима..

Мисао је претежно лингвистички феномен. Наиме, како учимо језик, наш начин гледања на свијет и разрада мисли је обогаћен.

Чини се да је лингвистичка интелигенција повезана са левом хемисфером мозга у већини појединаца. Конкретно, двије кључне структуре су подручје Броца, које је посвећено планирању изражајног језика; и подручје Верницке, што нам помаже да разумемо језик.

Карактеристике лингвистичке интелигенције

Језичку интелигенцију карактерише велика способност коришћења језика, као и учење нових језика. Људи који имају ову наглашену интелигенцију врло су лако изразити оно што је у њиховом уму руковање ријечима, говоре течно и добро разумију друге.

Људи са великом лингвистичком интелигенцијом привлаче речи, уживају у читању и поезији. За њих написати рад или причу је атрактивна и угодна активност, умјесто нечег досадног. Поред тога, они добијају високе резултате теста који процењују компоненте повезане са језиком.

Неке од карактеристика особа са језичком интелигенцијом су:

- Добри комуникатори.

- Они уживају у читању и писању.

- Имају добру способност спеловања и брзо идентификују грешке овог типа и граматичке недоследности.

- Они имају широк речник и добри су у комбиновању речи. Они воле да користе различите, необичне ријечи и чак измишљају своје.

- Они знају како да слушају. Нарочито, они имају способност да обрате пажњу на језичке обрасце других, јер су осетљиви на језички израз.

- Они показују преференцију за речи, њихово значење, деривације ...

- Они праве игре речи и риме са лакоћом.

- То су људи који имају велику способност увјеравања кроз реторику.

- Имају добру вербалну меморију за опште знање.

- Они су организовани и систематски људи, тако да имају добре вештине да се изразе.

- Адекватна способност да бира речи како би генерисала жељени емоционални тон. На пример, знате како писати писма, песме, приче и извештаје.

Хобији људи са лингвистичком интелигенцијом

Ако имате овакву врсту интелигенције, можете уживати у читању, писању прича, писама и песама, причању догађаја, слушању дебата ...

Сигурни сте да волите игре са речима као што су крижаљке и да чак уживате у разговору у јавности и причању о било којој теми.

Ови људи се могу забавити у учењу нових језика и покушају да комуницирају са људима који говоре друге језике.

Примери

Велики писци, новинари, песници, композитори и политичари истицали су се због велике лингвистичке интелигенције.

На пример, енглески песник и писац Виллиам Схакеспеаре, шпански писац Мигуел де Цервантес, руски писац Фиодор Достојевски, енглески писац Цхарлес Дицкенс, песник Пабло Неруда, новинар и писац Ернест Хемингваи, итд..

Такође овде налазимо сјајне говорнике као што су атенски политичар Перикле, британски Винстон Цхурцхилл, амерички председник Абрахам Линколн, индијски политичар Махатма Ганди и амерички пастор Мартин Лутер Кинг, између осталих.

Компатибилне професије

- Писац.

- Новинар.

- Телевизијски водитељ.

- Радио најаве.

- Едитор.

- Професоре.

- Адвокат.

- Политичар.

- Ацтор.

- Комерцијалне и корисничке услуге.

- Библиотекар.

- Блоггер.

- Сценариста.

- Оглашивач.

- Преводилац.

Проучите савете за људе са добром лингвистичком интелигенцијом

Ако мислите да имате добру лингвистичку интелигенцију и да сте студент, можете користити ову вјештину да бисте побољшали свој академски учинак. Неке технике су:

- Напишите мале резимее сваке теме студије.

- Подцртајте или окружите важне кључне ријечи или појмове у својим текстовима.

- Запишите сами читање најважнијих или најсложенијих информација за себе, а затим их слушајте неколико пута.

- Користите акростике за меморисање битних речи субјекта.

- Покушајте да разговарате са неким или објасните шта учите.

- Запамтите своје лекције и покушајте да их изговорите наглас као да говорите.

Активности за побољшање лингвистичке интелигенције

Развијање лингвистичке интелигенције има многе предности. На првом месту, језик је моћно средство за преношење знања и емоција; Поред убеђивања, дебатовања, говора у јавности, преговарања, продаје, итд..

Такође је веома корисна током школског периода, јер се испити обично заснивају на памћењу и изражавању вербалних информација.

Следеће, представљам листу активности које можете да урадите ако желите да побољшате лингвистичку интелигенцију:

- Научите нову реч сваки дан и покушајте да је додате у свој свакодневни речник.

- Слушајте радио чешће и ако се усудите да учествујете, изразите своје гледиште.

- Покушајте да измислите малу причу и испричајте је неком другом.

- Почните читати све врсте романа, прича и шала.

- Увек носите бележницу да пишете приче, шале и песме када помислите на то.

- Направите свој блог посвећен теми која вас занима.

- Предлагање писања е-порука или писама вашим вољеним особама или пријатељима умјесто кратких порука.

- Проведите вријеме у разговору и разговору с другим људима. Пријавите се за дебате о темама које вас занимају и доминирају, и учествујте што је више могуће.

- Покушајте да се изразите на правилан и јасан начин кад год говорите.

- Обавите слушање других уз пуну пажњу. Вештине слушања су нешто што се губи.

Обично размишљамо о томе на шта ћемо одговорити док површно слушамо шта други каже. Када разговарате са другом особом, покушајте да се усредсредите на све ваше речи и емотивни тон.

- Покушајте другим људима причати приче, шале и анегдоте. Покушајте да их организујете на начин који је занимљив и забаван за оне који слушају.

- Играјте меморијске игре или оне у којима се рукује ријечима као што су крижаљке, анаграме, скрабл и сл.

- Запишите свој говор и слушајте резултат. Идентификујте шта можете побољшати у свом говору.

- Редовно посећујте библиотеку и посудите књигу која вас занима. Можете предложити да прочитате књигу недељно, почевши од оних који вам више одговарају. 

- Започните дневник и посветите неколико минута дневно да пишете оно што желите. Постоје програми и апликације ако желите да користите нове технологије.

- Запамтите своју омиљену песму или неке одломке које вам се допадају.

- Ако док читате нађете ријечи које не знате или нисте сигурни у њихово значење, одузмите их и потражите их. Интернет може бити од велике помоћи.

- Покушајте да напишете све речи које можете замислити на минут. Користите критеријуме као што су: који почиње одређеним словом или слогом, који не садржи одређени самогласник, или да припада некој семантичкој категорији као што су "инструменти за кување". Можете радити мала такмичења са пријатељима или породицом.

- Постоје аудио књиге које можете посудити или купити тако да их можете слушати док ходате улицом или у слободно вријеме.

- Направите сопствене ревизије књига, прича или поезије и пренесите их на свом блогу или на форумима за књижевност.

- Придружите се клубу књига који се може наћи у вашој локалној библиотеци или на интернету.

- Покушајте да идентификујете књижевне фигуре одређених текстова, па чак и креирате сопствене када пишете.

- Користите видеозаписе и чланке на интернету о савјетима за јавну расправу, преговарању, агресивнијој комуникацији итд..

- Сазнајте нове језике Тренутно постоје курсеви, академије, приватни тутори, па чак и апликације које вам могу помоћи.

Референце

  1. Лингуистиц Интеллигенце (с.ф.). Преузето 20. априла 2017. из Браин Бок: браинбокк.цо.ук.
  2. Лингуистиц-Интеллигенце (с.ф.). Ретриевед он Април 20, 2017, фром Вили Валнут: виливалнут.цом.
  3. Вишеструке интелигенције. (с.ф.). Преузето 20. априла 2017. из Инспиринг Бреактхроугх: инспиринг-бреактхроугх.цо.ук.
  4. Вербална / лингвистичка интелигенција. (с.ф.). Ретриевед он Април 20, 2017, фром Ми Персоналити: миперсоналити.инфо
  5. Вербална / лингвистичка интелигенција. (с.ф.). Преузето 20. априла 2017. из Еду Нова: еду-нова.цом.