Објави:
Симптоми насилничког понашања, узроци, врсте, посљедице и како се понашати
Тхе буллиинг или злостављање је један од најгорих проблема са којим се дијете може суочити. Дефинише се као физичка или вербална агресија која се понавља током одређеног временског периода. Штавише, да би се сматрали таквим, мора постојати неравнотежа моћи између укључених људи.
Нажалост, малтретирање је много чешћи проблем него што већина мисли; и студије показују да се његова учесталост само повећава како године пролазе. Према најновијим статистикама, око 30% дјеце школског узраста доживјело је неки облик узнемиравања током цијелог живота.
Нажалост, није увијек лако знати када се дијете малтретира. Неколико фактора може учинити да они који су погођени овим проблемом одлуче да о томе не говоре. Неколико студија указује да и наставници и родитељи имају тенденцију да не знају када се једна од ових ситуација деси отприлике пола времена.
У овом чланку ћемо вам рећи све што требате знати о насилничком понашању, тако да можете открити када се то догоди. Осим тога, открит ћете и који су узроци који доводе до његовог изгледа, и што можете учинити да бисте га спријечили или дјеловали када је већ у току.
Индек
- 1 Симптоми
- 2 Узроци
- 3 Типови
- 3.1 Физичко малтретирање
- 3.2 Психолошко злостављање
- 3.3 Цибербуллиинг
- 4 Последице
- 5 Како поступати?
- 6 Превенција
- 7 Референце
Симптоми
Знакови да је дијете изложено злостављању варира у зависности од фактора као што су њихова старост или личност. Међутим, постоји неколико који се појављују готово увијек када постоји ситуација насиља. Затим ћемо видјети неке од најчешћих.
Нешто чега треба запамтити је да проналажење само једног или два симптома малтретирања у дјетету не мора значити да он пати од малтретирања. Сви ови знакови морају бити схваћени као дио контекста, а не као јасни знакови било које ситуације.
Необјашњене повреде
Уобичајено је да деца имају све врсте посекотина, модрица или малих рана; У већини случајева, то не мора да брине, јер су можда изазване играма на отвореном, падовима или малим дневним незгодама које нису важне.
Међутим, ако дијете има велики број малих рана или модрица и није у стању да објасни зашто су се догодиле или када постану одбрамбене када га се пита, он може бити жртва физичког малтретирања..
Губитак или пуцање личних ствари
Још један од најчешћих симптома физичког малтретирања је губитак предмета као што су електронски уређаји, књиге, случајеви ... Још један знак повезан с тим је слом особних ствари, као што су одјећа или школски прибор..
Опет, уобичајено је да деца, у својој нормалној активности, изгубе или покваре своје ствари; али ако се то дешава врло често, или ако дјеца одбијају дати објашњење, то може бити јасан симптом малтретирања у школи.
Физичка нелагодност или покушај претварања
Када дете доживљава малтретирање, њихова нелагодност при помисли на одлазак на наставу ће бити веома висока. Можда имате проблеме као што су бол у стомаку или главобоља или вртоглавица, сви симптоми који су уобичајени у ситуацијама високог стреса или страха.
С друге стране, чак и ако дијете не осјећа такву врсту физичке нелагодности, могуће је да он покуша да га лажи тако да не мора ићи у школу. Због тога, ако ваше дијете почне да има проблеме као што су оне горе описане, можда ћете имати потешкоће у школи, међу којима се може наћи ситуација насилничког понашања..
Промене у апетиту
Ако дете почне да не буде гладно када се врати кући или, напротив, једе много више него обично, може бити жртва малтретирања. Неки људи, када су подвргнути великом притиску, пате да се осећају боље; док су други потпуно затворени стомак.
С друге стране, неки сталкери краду храну од својих жртава или им није дозвољено да једу, тако да то може објаснити повећани апетит дјетета..
Проблеми са спавањем
Висок стрес узрокован насилничком ситуацијом може спријечити да жртва правилно спава. У неким случајевима, ово се претвара у велику потешкоћу у спавању; у другима, у понављајућим ноћним морама, које ће често бити повезане са школом.
Недостатак самопоштовања и негативног стања ума
Деца која доживљавају вршњачко насиље обично себе виде као неважеће. Поред тога, њихове емоције постају веома негативне током времена, и чак могу развити проблеме као што су депресија или анксиозност ако је ситуација малтретирања веома озбиљна.
Ако ваше дијете изненада почне плакати много више него обично, изражавајући негативна осјећања или чак изражавајући суицидалне мисли или желећи побјећи из ситуације у којој се налазите, врло је вјеројатно да доживљавате епизоду озбиљног малтретирања..
Погоршање школских резултата
Због свих проблема које злостављање доноси, многе жртве нису у стању да се правилно фокусирају на своје разреде. Стога, њихов школски учинак има тенденцију пада.
Ово може бити посебно изражен симптом ако је дете имало веома добре оцене које почињу да се погоршавају брже.
Губитак пријатељства или неспособност да се формирају
Коначно, вршњачко насиље обично значи да жртва губи своју мрежу подршке. Већина дјеце избјегава да се односи према онима који трпе насиље, како би се спријечило њихово ширење на њих. Због тога овај проблем често доводи и до изолације и недостатка пријатељстава.
Узроци
Не зна се тачно шта доводи до тога да нека деца злостављају друге. Постоје многе теорије о томе; Неки од фактора који највише утичу на то су агресивна личност, ниско самопоштовање од стране малтретатора, породични проблеми и потреба да буду у центру пажње.
С друге стране, постоје и бројни фактори ризика који указују на то да је дијете вјероватно жртва вршњачког насиља. Затим ћемо видети три најчешће.
Будите другачији
Свако дијете које се у неким аспектима значајно разликује од својих вршњака има већу вјеројатност да постане жртва вршњачког насиља. То се дешава чак и ако сама разлика није лоша, а могућности се повећавају, што је ово више изражено.
Неке од типичних разлика које представљају жртве вршњачког насиља су сљедеће: другачија тјелесна тежина (прекомјерна тежина или екстремна мршавост), није хетеросексуална (или се не појављује), више или мање интелигентна од осталих, има стоматолошки апарат или наочаре, или виши или краћи од других.
Немају социјалну подршку
Ако дијете нема стабилан круг пријатеља, или му је тешко одржавати срдачне односе са својим вршњацима, много је вјероватније да ће завршити са патњом. Узроци за ово могу бити различити: стидљивост, недостатак социјалних вештина ...
Бити перципиран као слаб
Физички веома јака деца ретко трпе насиље. Напротив, већина жртава су оне које се сматрају неспособним да се бране, слабе или "кукавице".
Нажалост, у многим случајевима деца која имају ове карактеристике такође имају тенденцију да се разликују од осталих и да буду социјално изолована, тако да се проблем погоршава.
Типови
У зависности од тога како се злостављање дешава, обично се разликују три различите врсте вршњачког насиља: физичко малтретирање, психичко злостављање и злостављање преко интернета.
Физичко малтретирање
Физичко малтретирање је обично најочитије. Укључује све врсте насилних радњи, као што су пробијање и ударање, гурање, штипање или спотицање. То би подразумијевало и све оне радње које су биле усмјерене на уништавање објеката жртве.
Овај тип узнемиравања се обично јавља у исто вријеме када и психолошко, али само по себи може узроковати све врсте проблема у краткорочном и дугорочном периоду.
Псицхологицал буллиинг
Психолошко злостављање укључује све директне или индиректне радње које имају за циљ напад на самопоштовање жртве. Неки од њих су веома очигледни, као што су увреде, надимци или расистички или хомофобични коментари; док други имају индиректнију природу. Вербална агресија је такође позната као вербално насиље.
Између осталих, можемо наћи, на примјер, лажи и гласине о тој особи, охрабрити колеге да искључе жртву, покушати да оштете њихову репутацију или да се шале како би га понизили пред другима.
Цибербуллиинг
Сајбер-малтретирање је врста узнемиравања недавног појављивања, која се односи на употребу нових технологија, углавном друштвених мрежа, рачунара и рачунара. смартпхонес.
Између осталих радњи, интернетско злостављање може укључивати неке од њих, као што су слање опасних порука, искључивање група или друштвених мрежа на мрежи, ширење гласина путем дигиталних медија или чак крађа идентитета на једној од ових платформи.
Последице
Малтретирање изазива негативне ефекте како код узнемиривача тако и код жртве, као и код оних који живе у трећем лицу. Међутим, најозбиљније посљедице су оне које су претрпјеле особе које су биле изложене узнемиравању и које утјечу на њихово физичко и ментално здравље, као и на успјех у школи..
На физичком нивоу, дјеца која су претрпјела насиље могу завршити са озбиљним повредама, или чак неким болестима због слабљења њиховог имунолошког система због стреса. На нивоу школе, ваше оцјене се могу смањити, а већа је вјероватноћа да ћете прескочити наставу и напустити школу.
Али то је на психолошком нивоу где су последице насилничког понашања најочигледније. Деца која пате од тога имају већу шансу да трпе депресију и анксиозност, да се осећају усамљено, да имају ниско самопоштовање и да изгубе интерес за све врсте активности. Ови негативни ефекти, поред тога, обично остају иу одраслом животу.
Како се понашати?
Као одрасли, често се осјећамо немоћни када схватимо да дијете доживљава насиље. Уопштено, ако покушамо директно интервенирати, више је него вјеројатно да ћемо на крају погоршати ствари и учинити дијете склонијим злостављању у будућности..
Шта онда можемо да урадимо у оваквој ситуацији? Најкориснија ствар је научити дијете да се брине о себи, док ми пружамо подршку како бисмо што је могуће више ублажили најгоре посљедице вршњачког насиља.
С једне стране, морамо га научити да чињеница да је злостављана не указује на то да с њим нешто није у реду, већ да је то одраз проблема друге особе..
С друге стране, неопходно је да га научимо да развија своје друштвене и емоционалне вјештине, тако да може адекватно да се носи са сваким ко га злоставља и изгради солидан круг подршке.
У том смислу, вјештине као што је асертивност, способност реагирања, игнорирање сталкера и управљање емоцијама могу бити пресудни за дјецу. Све ово се мора научити из љубави и показати малом који може да нам верује и који има нашу пуну подршку.
Превенција
Родитељи, наставници и други одрасли који су одговорни за добробит дјеце играју кључну улогу у спречавању насиља. Постоје многе акције које се могу подузети како би се учестало појављивање вршњачког насиља у школама.
С једне стране, неопходно је учити децу о томе шта је малтретирање, као и какве негативне последице има за свакога. У том смислу, давање радионица у учионици о насиљу и како се борити против њега може бити од велике помоћи.
С друге стране, потребно је нагласити важност подучавања дјеце да адекватно комуницирају, како међу собом тако ис одраслима. То ће учинити мање вјероватним да ће се насилничке ситуације појавити на првом мјесту, те ће омогућити онима за које се чини да се брже откривају..
Коначно, подучавање деце да поштују оне који су различити, да се стављају на њихово место и да разумију друге тачке гледишта могу бити изузетно корисни у спречавању ситуација малтретирања.
Као што можете видјети, пуно је тога што одрасли могу учинити како би избјегли насиље. Искорењивање је потпуно нешто што је у нашим рукама, а то је одговорност свих који су укључени у образовање дјеце.
Референце
- "Буллиинг" у: Бостон Цхилдрен'с Хоспитал. Преузето: 19. октобра 2018. из Бостонске болнице за децу: цхилдренсхоспитал.орг.
- "Чињенице о насилничком понашању" у: Медицине Нет .. Преузето 19. октобра 2018. из Медицине Нет: медициненет.цом.
- "Ефекти малтретирања" у: Заустави насиље. Ретриевед он: Оцтобер 19, 2018 фром Стоп Буллиинг: стопбуллиинг.гов.
- "Врсте вршњачког насиља" у: Национални центар против вршњачког насиља. Преузето: 19. октобра 2018. из Натионал Центре Агаинст Буллиинг: нцаб.орг.ау.
- "Како спријечити насилничко понашање" у: Заустави насиље. Ретриевед он: Оцтобер 19, 2018 фром Стоп Буллиинг: стопбуллиинг.гов.