9 најчешћих типова метода истраживања



Тхе методе истраживања су алати за прикупљање података, формулишу и одговарају на питања да би се дошло до закључака кроз систематску и теоријску анализу која се примењује у било којој области истраживања.

Истраживање обухвата низ веома корисних техника за социологе, психологе, историчаре, новинаре, академике, научнике, писце, међу осталим истраживачима.

Приступ информацијама у многим случајевима захтијева исцрпне претраге, кориштење документарних и људских извора кроз различите методе хватања и мјерења статистичких мјерења за процјену резултата.

Методе истраживања проналазе и разграничавају проблем, омогућују прикупљање важних података за генерисање хипотеза које се накнадно тестирају или подржавају. На тај начин се одлуке могу доносити у складу са студијом случаја.

Методологија која ће се користити може укључити у многим случајевима: интервјуе, анкете, демографске анализе, ризике или претње, историјске и савремене податке, публикације, књиге и друге истраживачке канале..

Користећи различите процедуре, истраживање се стимулише да пронађе истину која до сада није откривена или једноставно није дефинисана или детаљно проучена да би се добили поуздани закључци..

Иако свако истраживање има одређене циљеве, у ове претраге може бити укључен низ циљева: доћи до новог знања, знати карактеристике ситуације, групе или особе, одредити учесталост неке чињенице или тестирати хипотезу према узроцима и варијаблама, између осталих..

Врсте истраживачких метода

Мотиватори истраге су важни да би знали пут који ће довести до сусрета одговора када разумете хипотезе бачене одбијањем, посматрањем или експериментисањем случаја..

Сваки истраживачки метод који ће се користити зависи од карактеристика ситуације коју треба проучити и њених захтева, тако да се може одабрати процедура која најбоље одговара циљевима постављеним у студији..

Квантитативна метода

Намера овог метода је да се детаљним подацима и теоријским принципима разоткрије и пронађе проширено познавање случаја.

То захтева разумевање људског понашања и разлог за то. У овој методи, предмет проучавања се сматра спољним, одвојен од сваке појединачне мисли како би се осигурала највећа могућа објективност.

Његово истраживање је нормативно, указујући на опште законе везане за студију случаја.

Прикупљање података се обично састоји од објективних тестова, мерних инструмената, статистике, тестова, између осталог. Подијељена је на партиципативно, акцијско и етнографско истраживање.

Квалитативна метода

Она се заснива на позитивистичком и нео-позитивистичком принципу, а његов циљ је проучавање вредности и квантитативних појава да би се успоставила и ојачала теорија.

Фокусира се на субјективно и индивидуално из хуманистичке перспективе, кроз интерпретацију, посматрање, интервјуе и приче.

У овој методи користе се математички модели и теорије везане за ситуације. Редовно се користи у природним наукама, биологији, физици, између осталих.

Можда сте заинтересовани за квалитативно и квантитативно истраживање: карактеристике и разлике.

Индуцтиве Метход

Кроз ову методу, поједине ситуације се могу анализирати кроз индивидуалну студију чињеница које формулишу опште закључке, који помажу у откривању генерализованих тема и теорија које полазе од систематског посматрања стварности..

Односи се на формулацију хипотеза заснованих на искуству и посматрању елемената студије да би се дефинисали закони општег типа. Састоји се од прикупљања података наручених у варијаблама у потрази за правилностима.

Дедуктивна метода

Односи се на метод који полази од општег да се фокусира на специфично кроз логичко размишљање и хипотезе које могу подржати коначне закључке.

Овај процес се заснива на анализама представљеним горе, законима и принципима који су валидирани и верификовани да би се могли примијенити на одређене случајеве.

У овој методи сви истраживачки напори се заснивају на прикупљеним теоријама, а не на посматраним или искусним; она почиње од премисе да се скицира и закључи студијска ситуација, одузимајући начин на који се треба применити решења.

Можда сте заинтересовани за индуктивну и дедуктивну методу: карактеристике и разлике.

Аналитички метод

Она је одговорна за разбијање дијелова који чине цијели случај који треба проучавати, успостављање односа узрока, посљедице и природе.

На основу извршених анализа, могу се генерисати аналогије и нове теорије како би се разумело понашање.

Развија се у разумијевању конкретног до апстрактног, разлажући елементе који чине опћу теорију да се дубље проучава сваки елемент одвојено и на тај начин да се упозна природа феномена истраживања да би се открила његова суштина..

Синтетичка метода

Потражите реконструкцију расутих компоненти објекта или догађаја да бисте их детаљно проучили и направили сажетак сваког детаља.

Процес овог метода развијен је од апстрактног до конкретног, како би се сакупио сваки сегмент који чини јединицу и разумио је..

Помоћу расуђивања и синтезе, најважнији елементи анализе проучавају се методички и концизно како би се постигло темељно разумијевање сваког дијела и посебности онога што је проучавано..

Можда сте заинтересовани. Која је аналитичко-синтетичка метода?

Научни метод

Нуди сет техника и процедура за добијање теоријског знања са валидношћу и научном верификацијом помоћу поузданих инструмената који не доводе до субјективности.

Кроз неке експерименте, способност репродукције исте чињенице је демонстрирана кориштењем истих механизама у различитим контекстима којима управљају различити појединци.

Овај метод има способност да пружи ефикасне и доказане одговоре о студији случаја.

Сматра се једним од најкориснијих поступака јер омогућава објективно објашњење појава, које пружа рјешења за истраживачке проблеме и потиче проглашавање закона..

Његов развој је ригорозан и чисто логичан на уредан начин са чистим и потпуним принципима који траже корекцију и побољшање како би се освојило, наручило и разумело прикупљено знање.

Упоредни метод

Ради се о претраживачкој обради сличности и систематских поређења која служе за верификацију хипотеза како би се пронашли односи и заснива се на документацији вишеструких случајева за обављање компаративних анализа..

У основи се састоји од постављања два или више елемената један до другог како би се пронашле разлике и односи и на тај начин дефинисали случај или проблем и предузели акције у будућности.

Употреба поређења је корисна у разумевању теме јер може довести до нових хипотеза или теорија раста и побољшања.

Има неколико фаза у којима се истичу опажање, опис, класификација, само поређење и његов закључак.

 Референце

  1. Бискуерра, Р. Класификација метода истраживања. (1989). Преузето са: дип.уна.еду.ве.
  2. Дерек Гаррисон. Методе истраживања. Извор: нерсп.нердц.уфл.еду.
  3. Ц.Р Котхари. Методологија истраживања. (2004). Опорављено од: модарес.ац.ир.
  4. Методе истраживања. Извор: теацх-ицт.цом.
  5. Мартин Схуттлевортх. Различите методе истраживања. Извор: екплорабле.цом.
  6. Францисцо Бијарро Хернандез. Стратешки развој за научна истраживања. Добављено из: еумед.нет.