Моисес Саенз Гарза Биографија



Моисес Саенз Гарза (1888, Нуево Леон - 1941, Лима) је био мексички педагог, политичар и дипломата, који је сматрао особу која је основала Систем Другог учења у Мексику (данас Средње образовање). Био је један од највећих промотера аутохтоног образовања и оснивач Руралне индијске школе.

Био је директор образовања у Националној припремној школи у Гуанајуату и Летњој школи Националног универзитета у Мексику. Основао је модалитет средње школе, који је касније настао широм Мексика. Такође је држао курсеве у Нормалној школи и на Филозофском факултету и писмима Националног аутономног универзитета у Мексику.

Имао је функцију главног и подсекретара за јавно образовање. Он је руководио јавним благостањем и председавао је Комитетом за истраживање домородаца. Организовао је Први међуамерички индијски конгрес и био директор Интерамеричког индијског института. Био је амбасадор у граду Лими, Перу, а умро је у том граду 1941. године.

Индек

  • 1 Биограпхи
    • 1.1 Дјетињство
    • 1.2 Студије
    • 1.3 Дипломирање
  • 2 Обука у Сједињеним Државама
    • 2.1 Контакт са Јохном Девеием
  • 3 Повратак у Мексико
  • 4 Средње школе
  • 5 Болест и смрт
  • 6 Књижевни рад
  • 7 Доприноси образовању
  • 8 Референце

Биограпхи

Детињство

Моисес Саенз Гарза је рођен 16. фебруара 1888. у Ел Мезкуиталу, у општини Сан Францисцо де Аподаца, држава Нуево Леон. Мезкуитал је тада био мали град који је имао мали број кућа. Саенз је био пети син Дон Јуан Саенз Гарзе и госпође Цонцепцион Гарза де Саенз.

Студије

Упркос томе што су рођени у породици са мало економских ресурса, његови родитељи успевају да обезбеде велико образовање. Ушао је у стипендију у Институту Лауренс у Монтерреиу, на Цивилном факултету, да би завршио своје основне студије.

Цела породица Мојсија мора да се пресели у град Монтерреи да би дете могло да заврши своје студије. Приступ образовању у то време био је донекле ограничен. Године 1910. додељено је 110 универзитетских диплома и 188 војних звања.

Моисес Саенз Гарза завршава своје секундарне студије и на цивилном факултету. Затим је завршио средњу школу у презбитеријанској школи Цоиоацан у Мексико Ситију, гдје је дипломирао са пет сјемеништараца.

Почиње да показује страст према образовању адолесцената, који су кроз искуство стекли искуство да буде интерни ученик из земље.

Градуатион

Са 21 годином дипломирао је као учитељ на Нормалној школи у Јалапи, Верацруз. Ово је сматрано једним од најпрестижнијих образовних центара у земљи. Тако почиње да показује свој велики дух едукатора и његову педагошку струју.

Обука у Сједињеним Државама

Моисес Саенз Гарза се сели у САД да би се специјализирао за хемију и природне науке на Универзитету Јефферсон и Васхингтон. Такође је докторирао филозофију на Универзитету Колумбија.

Тамо он остварује своју тезу Цомпаративе едуцатион. У овом раду је укључен пројекат адаптације за средње школе у ​​Мексику (средње образовање)..

Контактирајте Јохн Девеи

На Универзитету Колумбија упознаје Јохна Девеиа, америчког филозофа и академика. Девеи је познат по томе што је створио концепт активне школе, постулирајући јединство између теорије и праксе.

Девеи је настојао да добије прагматично образовање које је имало директан утицај на заједницу. Сматра се једним од најзначајнијих филозофских едукатора раног двадесетог века.

Овај утицај наводи Моисес Саенз Гарза да своје педагошке идеје усмери ка образовном развоју заједница са највећим потребама. Посебно је посвећена аутохтоним заједницама.

Повратак у Мексико

Моисес Саенз Гарза се враћа у Мексико 1915. године за вријеме Мексичке револуције. Са 27 година и одличном академском формацијом, он је на позицији генералног директора за образовање у држави Гуанајуато.

Године 1917. преселио се у Федерални дистрикт на функцију директора Националне припремне школе до 1920. године.

Ту он стиче позицију вишег официра и подсекретара за јавно образовање. Са ове позиције промовише културне мисије које ће утицати на цијелу земљу.

Средње школе

Моисес Саенз Гарза основао је средње школе у ​​Мексику. Пре-стручно образовање средњих школа претворио је у школу матураната.

На тај начин је било могуће олакшати транзицију адолесцената из основних школа. Поред тога, повећава се и квалитет образовања ученика који су тежили професионалцима.

Ово је изазвало интерес за међународну образовну заједницу. Током ове фазе примљене су посете престижних светских мислиоца и педагога, као што је то био и Џон Девеи из САД..

Такође су присуствовали важни људи из подручја земаља као што су Чиле, Перу, Боливија и Гватемала. У неким од ових земаља извршене су акције инклузије у образовању сличне онима које је развио Саенз.

Након ове улоге службеника за јавно образовање, Моисес Саенз Гарза је на положају министра Мексика у Данској и Еквадору. Коначно се пресели у Лиму као амбасадор.

Болест и смрт

Након тешке упале плућа, Шенц је умро 24. октобра 1941. у 53. години живота у граду Лима, Перу..

Године 1981. предсједник Републике, Јосе Лопез Портилло и Пацхецо, одредио је да се посмртни остаци професора Моисес Саенз Гарзе пребаце у Ротунду славних особа у цивилном Пантеону Долорес, Мекицо Цити..

Литерари ворк

Међу његовим главним продукцијама су:

- Индијски Еквадор.

- Царапан: скица искуства.

- Перуански Индијанац.

- Дан мртвих у Јанициоу.

- Мекицо интацт.

Доприноси образовању

Главни допринос Моисес Саенз Гарзе мексичком образовању је стварање средњег образовања као допуна остатку образовног процеса.

Наглашава се на организацију и систематизацију образовања на научни начин, као скуп систематизованог знања.

Успела је да промовише средње образовање као могућност развоја за студенте са тенденцијом научне и стручне припреме.

Поред тога, борио се за дугорочну педагогију, научну и демократску. Борио се за одвајање образовних институција од католика.

У својим предавањима он признаје неуспех мексичког образовања недостатку научног и прагматичног образовања. Он наглашава склоност лирици, неодређености, теоретизацији и недостатку чврстоће у мексичком идиосинкратском размишљању као посљедицама..

Референце

  1. Гуерреро, Ф. Ј. (1975). Моисес Саенз, заборављени претеча. УНАМ.
  2. Мејиа Зунига, Р. (1962). Моисес Саенз Гарза Педагог Мексика (Живот, његов рад и његово време). Монтерреи Нуево Леон Мексико: Одјел за штампу и публицитет државне владе.
  3. Мурилло Гарза, А. М. (2013). Моисес Саенз Гарза, Бенемерито де ла Едуцацион в Нуево Леон. Нуево Леон, Мексико.
  4. Мурилло Гарза, А.Р. (2012). Моисес Саенз Гарза и сеоско образовање. Монтерреи.
  5. Педраза Салинас, Ј. и. (2001). Моисес Саенз Педагог на снази. Мексико: 150 година стварања будућности Аподаца.