Физички контекст комуникацијских карактеристика и примјера



Тхе физички контекст комуникације односи се на сваки од опипљивих и видљивих елемената помоћу чула које окружују звучнике када се укључе у комуникативни догађај. Ови елементи директно утичу и на пошиљаоца и на примаоца, олакшавајући или комплицирајући ток поруке.

Ријеч контекст има своје поријекло у латинском, долази од ријечи цонтектус, што значи "унија неколико елемената". Дакле, може се рећи да је физички контекст комуникације унија различитих елемената који су присутни када два саговорника комуницирају.

Физички контекст комуникације је један од четири контекста који чине комуникативни догађај. Уз то можемо доћи до семантичког контекста, позивајући се на значења речи и њихове корелације; ситуационо, зависно од околности; и културни, подложан обичајима.

За пошиљатеље и примаоце - у континуираној размјени која подразумијева пријенос поруке - сваки фактор присутан у овом комуникацијском простору се рачуна. Уобичајени начини на које се саговорници користе у овој области за пренос поруке су усмени и не-усмени.

Морамо имати на уму да не само саговорници емитују идеје унутар физичког контекста комуникације. У контексту постоје комуникативне компоненте које, иако су статичне, не престају да издају своје поруке.

Ове компоненте су случајни елементи, типични за то мјесто, као што су: саобраћајни знакови, плакати и билборди на отвореним површинама; и билборди, столови, постери и натписи у затвореним просторима.

Индек

  • 1 Карактеристике
    • 1.1 Динамизам
    • 1.2 Може садржати буку
    • 1.3 Може се модификовати
    • 1.4 Подложан је главним елементима
  • 2 Примери
    • 2.1 Пример 1
    • 2.2 Пример 2
  • 3 Референце

Феатурес

Динамизам

Када говоримо о "динамизму" контекста, упућује се на серију података које суговорници стално перципирају у простору који их окружује када комуницирају.

Иако се чини да је физички контекст непокретан, елементи који сачињавају преносе информације које саговорници перципирају.

Заузврат, ова серија података се асимилира према особном контексту појединаца, што је повезано с њиховим одгојним, образовним, социјалним и другим аспектима..

Онда, када видимо комуникативни чин између два или више људи, не постоји само размена између њих, већ и између њих и овог контекстуалног ентитета који их за те тренутке садржи. Постоји покрет, константан проток информација.

Може садржати шум

То се у комуникационом пољу назива "бука" свему што ствара неугодности у тренутку када двије особе размјењују поруке. Не односи се само на познати концепт повезан са "досадним звуком", већ и на све оно што скраћује, компликује или прља поруку, спречавајући је да испуни своју функцију.

Контекстуална бука у свом физичком делу укључује многе аспекте субјективне природе. Замислите неутрално окружење: бијели зидови, двије столице и стол, уређени за комуникацију. Међутим, један од саговорника је ометен светлим бојама јер зидови његове куће имају исти тон и ефекат на њега.

Нешто тако површно као што то може промијенити контекст и донијети са собом застрашујућу "буку". Ако постоји нешто јасно што овај одељак оставља је да, колико год желите, никада неће бити стотину процената комуникације без стимулуса овог типа.

Може се модификовати

Физички контекст се лако може променити. Можете интервенирати како бисте осигурали да његове компоненте дјелују као катализатори у комуникацијском догађају и избјегавају што је могуће више буке.

Може се визуелно модификовати сликањем, сликама, транспарентима, завесама; Такође можете да промените њихове текстуре и облике (да бисте стварали угодне осећаје на додир) теписима, јастуцима, рукама, чашама.

Контекст се такође може променити сонороусли, укључујући звукове природе или класичне глазбе. Све горе наведено алудира на постизање пасивности и смирености у чулима, што би теоретски довело до савршених комуникативних услова..

Ова техника кондиционирања користе велике компаније у својим складиштима и просторијама да индиректно убеде купце да купе. 

Боје, музика и локација производа на полицама садрже јасну поруку у физичком контексту да убеде купце да улажу у своје производе.

Исто се дешава иу школама и на универзитетима. Боје зидова одговарају на студије о учењу, избегавајући да се ученик распрши и промовише боље окружење за учење.

Она је подложна главним елементима

Постоје два основна типа физичког контекста: отворени, отворени; и затворене унутарње конструкције.

Без обзира на то гдје се комуникацијски чин одвија, било на отвореном мјесту или у затвореном, оба су подложна елементима који бјеже из руку суговорника и самог контекста. Можемо их назвати "супраинцидентима"..

Када се појаве ови супрачни догађаји, они могу генерисати буку која умањује поруку или, напротив, потпуно је поништава..

На пример, можете отићи на говор у парку, са небом и пјевањем птица, све пажљиво на догађај и, ниоткуда, појављује се олуја. Сви аутоматски беже.

Други пример је да будете у затвореној соби, са пројектором, клима уређајем, микрофоном и све уређено када, изненада, угаси светло.

Примери

Пример 1

"Синдикат је био на платформи, на радничком тргу, издавајући изјаву радницима који су били тамо." Дан је био јасан. Људи су пролазили и гледали. Дошло је до судара у горњем углу трга, због чега су аутомобили почели да играју своје рогове и многи грађани су се плашили. Међутим, ништа није спријечило појаву те изјаве. Радници, одлучни, приближили су се примаоцу да га боље чују ".

Подсјетимо се да "контекст" значи "групирање елемената". У овом случају јасни елементи били су лијепо вријеме, људи који су пролазили, позорница и све обавијести, фонтане, банке и статуе које би могле бити у квадрату.

Бука је изазвана сударањем аутомобила, дошло је до "звучног" звука - недостаје редунданца - и још један који се односи на немир који је настао међу људима, пометња која је створила покрет и који би могао привући пажњу слушаш ".

Пример 2

Луис је одржавао своју радионицу у учионици. Светлост је била слаба да би се уочила слика на графоскопу. Младић је проговорио кроз микрофон који му је омогућио да га чује јасно.

Сви су обраћали пажњу на њега, осим Јосеа који се забављао играјући се са својим мобилним телефоном. Иако је Луис мало сметао, излагач је одлучио да настави без да га узме у обзир. Изложба је била потпуни успех ".

Контекст се састоји од: учионице, столица и столова, микрофона, пригушеног свјетла, графоскопа и осталих елемената учионице..

Буку је изазвао Хозе који је, када се забављао својом игром, прекинуо комуникативну везу.

Референце

  1. Сантос Гарциа, Д. (2012). Основе комуникације. Мексико: Алиат. Преузето са: алиат.орг.мк
  2. Процес комуникације. (С. ф.). (н / а): УВ Психологија. Преузето са: теориацомуницацион.зоналибре.орг
  3. Лингвистички контекст (2017). (н / а): википедиа.орг. Преузето са: википедиа.орг
  4. 4. Галлего Урибе, С. (2006). Породична комуникација: свет симболичких и релационих конструкција. Колумбија: Издавач Универсидад де Цалдас. Преузето са: боокс.гоогле.цо.ве
  5. Лопез Цацерес, Х. (2018). Физички сценарио у комуникацији. (н / а): Критеријуми. Добављено из: блог.цритериа.ес