5 Активности / Физичко васпитање Игре за основну



Тхе активности / игре физичког васпитања фор примари доприносе бољем телу и менталном развоју деце у овој школској фази.

Након 6 година, когнитивни развој деце карактерише способност разумевања трансформација, дефинишу се групе пријатеља и појављује се лидерство.

Раст и еволуција у примарној фази омогућавају детету да усвоји просоцијално понашање засновано на алтруизму и разуме значење норми у друштву.

Употреба игре у физичком васпитању у овим старосним групама је оправдана као ресурс за забаву и побољшање моторичких способности.

Осим тога, то је важно средство за откривање вјештина за бављење спортом.

5 активности / игре физичког васпитања за примарне

1. Слепи трагач

Ова игра има за циљ да побољша брзину реакције детета. За извршење је потребна лопта и бандана по групи.

Деца су подељена у групе од по 5 чланова, од којих ће једна имати повез преко очију.

Игра почиње када се лопта баци у ограничени простор. Затим ће чланови сваке групе водити свог "слијепог" партнера како би пронашли лопту.

2. Спасите се како можете

Сврха ове активности је да развије дјететову опћу динамичку координацију и временску просторну перцепцију.

Игра започиње сликањем круга на тлу промјера око 15 метара. Формирају се 2 групе дјеце, од којих ће једна бити смјештена унутар круга.

Група деце која је изван круга ће се редом правити бацање са намером да додирне једног од оних унутар круга, који ће се померити да избегне ударање.

Свако дете које је додирнуто лоптом мора напустити игру док не буде само једна, која ће бити побједник.

Након тога, групе ће променити улоге, а механика ће се поновити.

3. Трка жлице

То је игра која побољшава равнотежу и агилност. За њихово извршење формирају се групе дјеце, које ће бити уређене на линији излаза.

Сваки члан ће направити трку са рукама положеним на леђа, до фиксне линије гола, држећи у устима кашику на коју се ставља јаје.

Акумулирајте бод у корист свог тима оних тркача који заврше трку без испуштања јајета.

4. Уђите на брод

Сврха ове игре је развити скок и моторичке способности дјеце. Неколико банака је уређено око игралишта. 

Међу групом дјеце бирају се 4, који ће наступати као прогонитељи. Они ће као своју мисију имати додир са друговима који нису скочили на банке.

Дете које успе да дође до њега, промениће улоге са тим и биће елиминисано све док се играју три пута током игре.

5. Слатка животиња

Ова игра има за циљ да развије самоконтролу, аутономију и самопоуздање. Она се састоји у томе да, када се деца седну око великог круга, један од њих се налази у средини.

Прогресивно, сваки партнер ће му прићи, миловати га и рећи му: "Ти си моја слатка мала животиња", тако да може да се насмеје од свог партнера.

Дете које не може да се смеје у средиште, замениће га и сваки учесник који трећи пут промени улогу, биће елиминисан.

Референце

  1. Физичко васпитање у одојчади и основној школи. (с.ф.). Добављено дана Децембер 20, 2017 фром: едуцационфисицаенпримариа.ес.
  2. Манзано, Ј. (с.ф.). 215 Игре за основно физичко образовање. Приступљено 20. 12. 2017. године од: маикуа.филес.вордпресс.цом.
  3. Ордаз, А. (фебруар 2005). Датотека активности и игара: Мотивна перцептивна стимулација, неопходно стање у процесу учења читања-писања и логичко-математике. Ин: рарцхивосзона33.филес.вордпресс.цом.