Дефиниција, процес и користи за партиципативну дијагнозу



Тхе партиципативна дијагноза то је метода учешћа грађана у циљу прикупљања мишљења и учешћа група корисника, домова за становање и других локалних актера у прикупљању и анализи информација о технолошким иновацијама, развојним интервенцијама или приједлозима ресурса или политика кориштења земљишта који утичу на заједницу или регион.

То је корисно за рано препознавање осјећаја несигурности у градовима, заједницама, окрузима и насељима. То је процес који даје учесницима прилику да кажу шта их чини несигурним и да промовишу равноправно учешће полова.

Партиципативна дијагноза се спроводи пре почетка пројекта планирања. Њихови резултати доприносе планирању пројекта и доприносе ефикасности планирања јавних политика. Партиципативна дијагноза је први пут да село или заједница доживљавају једнакост у процесу доношења одлука.

Партиципативна дијагноза је усмјерена - углавном - на пројекте у заједници, гдје доношење одлука и користи од пројектне активности спадају у заједницу (појединачно или у заједници). Заједница може бити у било којој земљи и обухватити сваку друштвену, економску или културну групу.

Ове заједнице морају да желе и да им требају инпути, ресурси или нова перспектива за промену, побољшање, администрирање, рехабилитацију или обраду ресурса који их окружују најкорисније и праведније..

Опис процеса спроведеног за партиципативну дијагнозу

Учесници су груписани према сличним могућностима и ограничењима која дијеле једни с другима. Сесије почињу прегледом карактеристика тема и забринутости, настојећи дати приоритет најважнијим проблемима за заједницу.

Потом се расправља о потенцијалним рјешењима и идентифицира могуће алтернативе. Процес се завршава одабиром најбољег рјешења прихватљивог за све стране. '

Партиципативна дијагноза помаже заједницама и људима да:

  • Идентификујте разлоге за одређену врсту понашања и откријте подручја тешкоћа;
  • Идентификовати осећања и перцепцију (не) безбедности и ризика;
  • Прибавите информације и идеје да бисте решили одређено питање у процесу планирања урбаних простора.

Партиципативна дијагноза фокусира се на идентификацију проблема и њихову приоритетност. Он такође може покрити питања која се односе на процену потреба и могућности заинтересованих страна, родну анализу и процену система за одржавање и документацију..

Предности партиципативне дијагнозе

Партиципативна дијагноза може имати користи и за заједницу и за „аутсајдере“. За потоње, неке од погодности су:

  • Они могу да науче шта су потребе заједница и како најбоље решити те потребе.
  • Они могу разумјети ограничења с којима се заједнице суочавају како би задовољиле своје потребе.
  • Они могу користити партиципативну дијагнозу као тачку уласка у пројекат заједно са заједницом.
  • Ако заједнице желе да размењују информације, оне могу научити ове важне информације.
  • Они могу да открију релевантна истраживачка питања инспирисана питањима заједница.
  • Они могу да виде да ли циљеви пројекта одговарају стварним потребама и приоритетима заједница.

За заједницу, неке од предности партиципативне дијагнозе су:

  • Они могу имати прилику да науче различите врсте аналитичких вјештина током процеса идентификације, анализе проблема и прикупљања информација.
  • Могу добити нове погледе на старе проблеме.
  • Они могу научити нове начине просуђивања да ли су њихови напори довољно вриједни за наставак.
  • Они могу научити нове начине да изразе своје потребе.

Заједница и „аутсајдери“ имају користи од партиципативне дијагнозе јер подстичу циљеве одрживости и самопомоћи и, као резултат тога, повећавају могућност позитивног дугорочног утицаја..

Осим тога, пројекти су вјероватније успјешни јер су доступне релевантне и корисне информације које олакшавају доношење одлука и посредују између сукобљених циљева и приоритета..

Вештине партиципације се могу развити кроз обуку радника у свесности и самосвести, наглашавајући способност вођења, флексибилност, отвореност, непристрасан приступ, поштење, свијест и рјешавање проблема..

Да би се оствариле користи, партиципаторна процјена може се провести у било којој фази пројекта - чак и ако је само коначна евалуација од проласка кроз процес партиципативне евалуације може снажно утјецати на будуће пројекте у заједници..

Ове користи ће варирати у складу са низом фактора: специфичним потребама заједнице; културне, политичке и друштвене услове заједнице; доступност локалних ресурса или локални приступ другим ресурсима; између осталог.

Партиципативне дијагностичке методе

Следећа табела приказује преглед дијагностичких метода за учешће:

Референце

  1. Д'Арци Давис-Цасе (1993). Алати за заједницу: концепти, методе и алати за партиципативну дијагнозу, мониторинг и евалуацију у развоју шумарства у заједници. Рим: Организација Уједињених нација за храну и пољопривреду.
  2. Д'Арци Давис-Цасе (1998). Партиципативна процена, мониторинг и евалуација. Рим: Организација Уједињених нација за храну и пољопривреду.
  3. Естрелла М, Гавента Ј (1998). Ко рачуна стварност? Партиципативно праћење и евалуација: преглед литературе. Бригхтон: Институт за развојне студије.
  4. Гуијт И (2014). Партиципативни приступи. Фиренца: Дечји фонд Уједињених нација.
  5. Холланд Ј (2013). Ко је важан? Моћ партиципативне статистике. Боуртон-он-Дунсморе: Працтицал Ацтион Публисхинг Лтд.
  6. Јарвис Д, Цампилан Д. Смернице за партиципативну дијагностику. Биодиверсити Интернатионал.
  7. Јарвис Д, Ходгкин Т, Бровн А, Тукилл Ј, Лопез И, Смале М, Стхапит Б (2016). Принципи и примјена у истраживачким праксама. Нев Хавен: Биодиверсити Интернатионал.