Шта је Цонцепцион де Боливар о образовању?



Тхе Концепт Симона Боливара о образовању он се увијек одражавао у његовим списима, писмима, порукама и опћенито у свим активностима које је проводио тијеком ослобођења неколико земаља америчког континента..

Боливар је увек бринуо о предмету образовања. Према његовој друштвеној мисли, образовање би требало да буде такво да је увијек био у служби народа.

На тај начин је дизајнирао обавезно образовање заната као што су зидање, столарија и ковачница, увијек тражећи обуку аутохтоног народа.

Боливар је сматрао да се консолидација слободних нација може постићи само након превазилажења, кроз образовање, менталитета подређених колонија..

Када је реч о овом Боливару, речено је: "нације марширају према крају своје величине, истим кораком у којем образовање хода".

Неке од радова које је Боливар направио у разним земљама које је ослободио биле су оснивање различитих образовних установа са наставницима и финансирањем. Међу њима је и Универзитет Трујилло, основан у Перуу 10. маја 1824. године.

Можда сте заинтересовани за 110 најбољих фраза Симона Боливара.

Значај образовања за Боливар

Као интелектуалац ​​и просвијетљен, Боливар је видио образовање као неопходан корак за формирање грађана у изградњи демократија.

Са идејом да образовање мора бити упућено свим грађанима, а не само да се концентрише на владајуће елите, Боливар снажно промовише основно образовање.

Поред демократије, Боливар је био убеђен да друге важне карактеристике нације не могу добро функционисати без одговарајућег образовања.

Тврдио је да ни правда, ни вршење било какве јавне власти, нити остваривање држављанства не могу без образовања и знања.

Боливар је у образовању видио и ослобађајући извор разарања незнања, које је осудио у својој чувеној реченици: "неуки људи су инструмент њиховог уништења".

Можда сте заинтересовани Ко су били 10 мајстора Симона Боливара са више утицаја?

Утицаји на концепцију образовања у Боливару

Боливарови концепти образовања били су производ његове бриге за судбине народа Америке и за различите утицаје његовог формалног образовања, укључујући писање Руса и права човека..

Учење њихових учитеља Симона Родригуеза и Андреса Белла такође је утицало на формирање образовне концепције Боливара.

Други утицаји Боливара у овом аспекту били су радови Алехандра вон Хумболдта, Монтескуиеуа и Волтаиреа међу многим другим.

 Можда сте заинтересовани за 10 најважнијих карактеристика илустрација.

Образовна комора

Током конгреса Ангостуре 1919, Боливар је предложио стварање "моралне моћи" подељене у две коморе.

Друга од ових камера би била посвећена образовању. Образовна комора, према Боливару, била би задужена за "физичко и морално образовање дјеце, од рођења до дванаестогодишњака".

Предлог Боливара о овлашћењима Дома за образовање је садржао 13 чланака.

Ови чланци су постављени веома уопштено, да би приписивање поменутог дома требало да промовише, организује и регулише званични образовни систем.. 

Референце

  1. БОЛВВАР И ОСЛОБОЂЕЊЕ АМЕРИКЕ Аутор (и): Цонцепцион Царо Гарциа Извор: Инвестигацион Ецономица, том 42, бр. 166 (октобар-децембар 1983), стр. 343-361.
  2. Бусхнелл Д. (2003). Ослободилац: писања Симона Боливара. Окфорд Университи Пресс
  3. Гарциа-Прада Ц. Симон Боливар, Либератор. Хиспаниа 1931; 14 (2): 89-98.
  4. Гелфенстеин С. (2009). Мисао и рад ослободиоца у образовању. Предавање на столици Боливар-Марти-Сандино.
  5. Мора Е. А. Симон Боливар: Признања Дома за образовање (1819). Метод који треба пратити у образовању мог нећака Фернанда Боливара (1822). Трансатлантиц едуцатион. Симон Боливар Андски универзитет, Кито Еквадор. 2008; 5: 13-18.
  6. Вила М. (1992). Симон Боливар, доктрина ослободиоца. Аиацуцхо Либрари. 4 ед.