Дефиниција корелационих истраживања, типови и примери

Тхе икорелациона истрага је врста неексперименталног истраживања у којем истраживачи мјере двије варијабле и успостављају статистичку везу између њих (корелација), без потребе за укључивањем вањских варијабли за постизање релевантних закључака.

Постоје два основна разлога зашто су истраживачи заинтересовани за ове статистичке односе између варијабли и мотивисани су да спроведу корелациона истраживања.

Први разлог је тај што не верују да је однос између ових варијабли случајан, односно да би истраживач применио истраживање чија је употреба позната групи људи који су претходно изабрани..

Други разлог зашто се ова врста истраживања спроводи уместо експериментисања је због узрочне статистичке везе између варијабли, на тај начин истраживачи не могу самостално манипулисати варијаблама, јер је то немогуће, непрактично и неетично.

Постоје три врсте корелационих истраживања (природно посматрање, анкете и упитници, анализа информација). На исти начин, корелација између варијабли може бити позитивна (директно пропорционална) или негативна (обрнуто пропорционална). Означавање начина на који једна варијабла може утицати на другу.

Обично се вјерује да би корелацијско истраживање требало укључивати двије квантитативне варијабле, као што су бодови, резултати броја понављаних догађаја у временском оквиру..

Међутим, најважнија карактеристика корелационих истраживања је да се две варијабле које се третирају мере (без манипулације) и резултати су тачни без обзира на врсту променљиве (квантитативне или категоричне) (цена, Јхангиани, и Чианг, 2017).

Можда ћете бити заинтересовани и за познавање теренских истраживања: шта је то, карактеристике и фазе.

Дефиниција истраживања корелације

Термин корелација се дефинише као однос између две варијабле. Основна сврха коришћења корелација у области истраживања је да се утврди које су варијабле међусобно повезане. На тај начин, одређени догађај се научно схвата као варијабла.

Корелацијска истраживања се састоје од тражења различитих варијабли које међусобно дјелују, на тај начин када је промјена у једној од њих очигледна, може се претпоставити како ће промјена бити у другој која је директно повезана с њом..

Овај процес захтева од истраживача да користи варијабле које он не може да контролише. На овај начин истраживач може бити заинтересован за проучавање варијабле А и њеног односа и утицаја на варијаблу Б.

На пример, истраживач би могао да проучи тип сладоледа који је префериран према старости, идентификујући преференције потрошача на основу њиховог узраста. Свијет је пун корелираних догађаја, гдје је, ако је варијабла А захваћена, добра шанса да ће варирати и варијабла Б..

У оквиру корелационих истраживања постоје два различита типа, један позитиван и један негативан. Позитивне корелације значе да се варијабла А повећава, па стога и варијабла Б. Са друге стране, када говоримо о негативним корелацијама, када се варијабла С повећа, варијабла Б се смањује..

Корелационо истраживање има своју основу у бројним статистичким тестовима који указују на коефицијенте корелације између варијабли. Ови коефицијенти су представљени нумерички да би указали на снагу и правац односа (Алстон, 2017).

Типови

У процесу корелационих истраживања истраживач нема увек могућност да изабере варијабле које жели да проучи. Када се то догоди, каже се да се спроводи полу-експериментално истраживање (Ковалцзик, 2015).

Постоје три типа истраживања корелације у оквиру којих варијабле могу или не морају бити контролисане. То зависи од типа приступа који имате пред одређеном темом и начина на који желите да спроведете истраживање.

1 - Природно посматрање

Прва од три врсте корелационих истраживања је природно посматрање. На овај начин, истраживач посматра и бележи варијабле унутар природног окружења, без ометања истог.

Пример за то може бити учионица. Истраживач може анализирати резултате и коначне оцјене које су студенти стекли у односу на ниво изостајања с истог..

Овај тип корелационог истраживања може бити дуготрајан и не дозвољава увијек контролу над варијаблама.

2- Анкете и упитници

Друга врста корелационе истраге се дешава када се врше анкете и упитници, из којих се прикупљају информације. У оквиру ове врсте истраживања мора се изабрати случајни узорак или група учесника

На пример, када се анкета на задовољавајући начин заврши око новог производа у трговачком центру, он учествује у истраживачком истраживању са корелационим намерама. Ова врста истраживања користи се за предвиђање да ли ће производ бити успјешан или не.

Коришћење истраживања у корелационим истраживањима је обично веома погодно, међутим, ако учесници нису искрени о томе, они могу да промене коначне резултате истраживања на много начина.

3. Анализа информација

Последњи тип корелационог истраживања који се може спровести је анализа података које су претходно прикупили други истраживачи. На пример, судски подаци о становништву могу се консултовати да би се предвидело како кривична статистика утиче на локалну економију.

Датотеке упита су обично бесплатне као алати за упите. Међутим, да би се успоставио значајан однос корелације, обично је потребно имати приступ великој количини информација.

У оквиру овог типа истраживања, истраживачи немају контролу над врстом информација које су забиљежене (Раулин, 2013).

Примери

Камион за сладолед

Добар начин да се објасни како би корелациони истраживачки радови могли бити размишљање о колицима за сладолед. На тај начин, особа може научити да препозна одређени звук камионета за сладолед, да га може уочити у даљини.

Када звук камиона постане гласнији, особа може препознати да је камион ближи.

На овај начин, варијабла А би била звук камиона и варијабла Б би била удаљеност у којој се налази камион. У овом примеру, корелација је позитивна, она у којој се звук камиона повећава, што је ближе растојање камиона.

Да смо имали различите звукове камиона, појединац би их могао препознати и повезати их са различитим варијаблама (Ари, Јацобс, Разавиех, & Соренсен, 2009)..

Идентификација аутизма код деце

У оквиру овог истраживања, кориштена је истраживачка група са тестом дизајнираним да идентификује разлике између различитих популацијских група, како би се утврдило да ли постоји било каква корелација између анализираних варијабли..

Узет је узорак од 66 учесника, од којих су сви били старији од 12 мјесеци. Међу овим учесницима, 35 деце је имало старије браће са клиничком дијагнозом аутизма. Преостала 31 деца имала су браћу и сестре који нису имали никакав степен аутизма.

Сви учесници су замољени да манипулишу објектом како би извршили одређени задатак и на тај начин могли да идентификују неку врсту нормалног и абнормалног понашања..

У доби од 24 или 36 мјесеци иста група дјеце је поново анализирана како би се утврдило да ли постоји тенденција ка аутизму или су имали проблеме у развоју.

Резултати су показали да је код 9 од беба које су имале аутистичне браће такође дијагностикован одређени степен аутизма. Израчуната је серија корелација за ову децу, укључујући и резултате у почетном тесту манипулације и накнадно тестирање.

Доказано је како је атипична манипулација објекта од стране 12-мјесечног дјетета била позитивно повезана са каснијом дијагнозом аутизма. Слично томе, она је била негативно повезана са актуелним или нормалним развојем детета (Сиегле, 2015).

Расизам у афро-америчким женама

У оквиру овог истраживања, постављена су три почетна питања у вези са искуствима које су афричко-америчке жене можда имале у прошлости..

Ова питања су се распитивала о пропорцијама у којима су те жене искусиле неки облик расизма.

Испитивање односа ових искустава са могућим психолошким условима жена и способности тих жена да ублаже утицај који је расизам имао на њихово психичко стање.

Узорак је обухватио 314 Афроамериканки које су одговориле на писмену анкету осмишљену да измери своје искуство са расизмом, потенцијалне психолошке услове настале из овог феномена и избор понашања за рјешавање ситуација дискриминације..

Резултати су показали појаву бројних облика расизма (увреде колега, игнорисане од стране продаваца у робним кућама, расистичке шале, између осталог).

Ове различите облике расизма пријавило је више од 70% учесника. Постало је очигледно да је расизам био заједничко искуство међу афроамеричким женама.

Коефицијенти корелације открили су значајан позитиван однос између пријављеног расизма и догађаја и могућих психолошких проблема ових жена. Овим закључком обухваћени су механизми за бављење расизмом који су запослени.

Други резултати су показали да су различити модели које су користили афро-америчке жене да би се носили са овим инцидентима редовно делимично успешно примењивани..

На овај начин, многе жене би претвориле негативно искуство у много гори покушај да ублаже психолошки утицај тога (Гоодвин & Гоодвин, 2017).

Референце

1. Алстон, Ц. (2017). цом. Преузето из корелационих студија у психологији: примери, предности и типови: студи.цом.
2. Ари, Д., Јацобс, Л.Ц., Разавиех, А., & Соренсен, Ц.К. (2009). Увод у истраживање у образовању. Белмонт: Вадсвортх.
3. Гоодвин, Ц. Ј., & Гоодвин, К. А. (2017). Истраживање у методама и дизајну психологије. Лигхтнинг Соурце Инц.
4. Ковалцзик, Д. (2015). цом. Преузето из истраживања корелације: Дефиниција, сврха и примери: студи.цом.
5. Прице, П.Ц., Јхангиани, Р.С., & Цхианг, И.-Ц. А. (2017). Цоррелатионал Ресеарцх. Преузето са Шта је корелацијско истраживање?: Опентектбц.ца.
6. Раулин, Г. &. (2013). Методе истраживања Гразиана и Раулина (8. издање). Преузето из Примера корелационих истраживања: гразиано-раулин.цом.
7. Сиегле, Д. (10. новембар 2015). Университи оф Цоннецтицут. Преузето из образовних истраживачких основа од стране Дел Сиегле: ресеарцхбасицс.едуцатион.уцонн.еду.