Груба мотичност, дебели психомотор, развој и активности



Тхе бруто мотор То је један од два типа моторичких вештина које деца морају да науче током свог развоја. То има везе са покретима који користе велике мишиће, као што су руке, ноге или торзо. Ово се разликује од финих моторичких способности, које се односе на врло специфичне покрете.

Унутар финих моторичких способности, постоје покрети као што су хватање предмета рукама. С друге стране, бруто моторичке способности су основа за кретање које свакодневно радимо, као што је стајање, ходање, трчање или сједење усправно. Они такође укључују стабилизацију тела и координацију руку и очију.

Бруто моторичке способности су од суштинског значаја за све акције које свакодневно спроводимо. Без ових људи не бисмо били у стању да користимо ни фину психомоторност; стога је важно да дјеца са проблемима у развоју бруто моторичких способности добију помоћ што је прије могуће.

Индек

  • 1 Груби психомотор
    • 1.1 Од главе до пете
    • 1.2 Од торза до екстремитета
  • 2 Како се развија?
    • 2.1 Од рођења до двије године
    • 2.2 Од двије до четири године
    • 2.3 Од четири до шест година
    • 2.4 Школско доба и адолесценција
  • 3 Моторне активности грубе
    • 3.1 Свинг
    • 3.2 Преврните брдо
    • 3.3 Конопац за скок
    • 3.4 Играње на препрекама у парку
  • 4 Референце

Груби психомотор

Моторичке способности су акције које се односе на кретање мишића у телу. Обично се деле на две групе: бруто мотор, који се односи на кретање великих мишића, као што су руке, ноге или тело у потпуности; и фини мотор, који је повезан са мањим акцијама.

Обично се оба типа психомотријености развијају у исто вријеме, будући да већина дневних акција захтијева мјешавину широких и финих покрета..

Међутим, бруто психомотрија зависи од тога да се развије много раније од финих психомоторних вештина, мада се вештине везане за то могу побољшати током читавог живота.

Овај тип мотилитета се развија према одређеном реду: од главе до пете, и од торза до екстремитета.

Од главе до пете

Бруто моторичке способности се стичу почевши од контроле мишића главе и врата, а оне се смањују како дете расте.

Прва вештина коју бебе имају је да држе главу горе, много пре него што науче да ходају или чак седе.

Од торза до екстремитета

С друге стране, бруто моторичке способности такође прате одређени ред од торза до екстремитета. Опет, деца уче да седе усправно пре него што науче да ефикасно управљају својим удовима..

Због тога су дебеле психомоторне вештине које се појављују дуже времена оне које укључују комплексне употребе ногу и стопала, као и руке: ходање, одржавање равнотеже на стопалу или стој за руке су неки од примера вештина комплекс дебели.

Како се развија?

Затим ћемо видјети конкретан поредак у којем се развија бруто мотор.

Од рођења до две године

Прва вјештина ове врсте коју бебе уче је да држе главу усправно. Пре него што овладате овим покретом, неопходно је да подржите врат тако да се не повреде када се држе усправно.

Деца се рађају без икакве контроле над главом; међутим, у доби од четири до шест седмица већина је у стању да подигне главу на положај од 45 степени у лежећем положају.

Са 16 седмица могу да померају врат на бокове, и док су стари 24 недеље могу да подигну главу док леже..

Касније, око 10 месеци, скоро све бебе могу да седе самостално дуже време.

Покрет у овој фази

У периоду од рођења до двије године, бебе уче највише вјештина расељавања које ће користити током свог живота. Бебе од око девет недеља могу да се крећу на себи, најосновнијем облику покрета.

Седам месеци беба је обично у стању да пузи рукама без коришћења ногу; и у дванаест, обично могу пузати за стварно.

Док уче ове вјештине које ће привремено користити, дјеца такођер јачају моторичке способности које ће им омогућити да дуго стоје.

Да би устали, деца прво то чине ослањајући се на намештај или друге људе. Када достигну старост од десет месеци, обично су у стању да предузму прве кораке (иако несигурно), а до дванаест / осамнаест месеци могу самостално ходати.

Од две до четири године

Деца овог узраста су обично веома активна физички. На две године бебе су већ развиле широк спектар бруто моторичких вештина.

Могу да трче прилично добро, па чак и рудиментарно се крећу низ степенице (обично држећи рукохват и стављајући обе ноге на сваки корак).

Поред ових основних вештина, деца од две до четири године показују низ сложенијих вештина.

На пример, многи од њих су у стању да се пењу на дрвеће, могу бацати лоптице са обе ноге и руке, или чак ходати уназад.

Од четири до шест година

Четворогодишња деца имају још веће бруто моторичке способности, пошто су већину већ стекла. У принципу, они могу радити ствари као што су стајати на једној нози и скакати на њу, горе и доље степеницама наизмјенично ноге и скакање на објекте у оба смјера.

У овим годинама деца почињу да показују прве нивое самосвести о својим моторичким способностима. То их може навести да покушају да стекну нове сложеније вјештине и да се осјећају поносни када га добију, али и да имају осјећај неуспјеха када не могу..

С друге стране, ова нова потреба да се превазиђу могли би их навести да покушају активности за које нису припремљени, тако да родитељи треба да буду опрезни са њима и помажу им када обављају сложене активности..

Школски узраст и адолесценција

Деца школског узраста више не пате од промена које су тако брзе и компликоване да се носе са млађом децом и да ће се поновити када уђу у адолесценцију.

Стога, између 6 и 12 година, они обично имају велику контролу над својим телом и имају тенденцију да буду компетентни у великом броју физичких активности.

Већину акција које одрасли могу извести могу постићи и дјеца ових узраста. На примјер, дјеца у доби од 8 или 9 година могу клизати, возити бицикл, ходати на прстима, остати дуго на једној нози и чак почети радити основне зауставе, као што је бор или котач.

Међутим, неки од сложенијих спортова којима се баве одрасли још увијек су недоступни дјеци ових узраста, јер захтијевају бољу координацију руку и очи и веће процјене удаљености. С друге стране, такође је неопходно имати боље време реакције од оног које представљају деца.

Све ове вештине - последње које се односе на бруталну психомотричност коју већина људи развија - стичу се током адолесценције и првог одраслог живота.

С друге стране, током ових фаза људи добијају и већу снагу и издржљивост, што им омогућава приступ свим врстама сложених спортова.

Грубе моторне активности

Родитељи забринути за развој своје дјеце ће бити драго да знају да је бруто моторичке способности врло лако стећи.

Већина деце не захтева посебну пажњу да би их развила; међутим, постоје многе активности које родитељи могу охрабрити да им помогну у том процесу.

Свинг

Извођење замаха захтијева координацију између горњег и доњег дијела тијела. Стога, подучавање дјетета на љуљање може му само помоћи да побољша своје бруто психомоторне способности.

Спусти брдо

Ова активност, осим што је врло забавна за најмлађе, помаже им да боље разумију како покрети њихових руку и ногу утичу на брзину спуштања. То им може помоћи да побољшају своју самосвијест и стекну више самопоуздања у свом начину кретања.

Конопац за скок

Ово је несумњиво једна од најбољих активности коју можете учинити са својом дјецом ако желите да науче сложеније бруто моторичке способности.

Добра ствар код скакања ужета је да можете почети да вежбате веома лако, само тако што ћете полако померати конопац и учинити их скакати на малој брзини..

Међутим, када ваша дјеца овладају основним скоковима, постоји много начина на које можете повећати изазов: натјерати их да скоче на јадну ногу, учећи их двоструким скоковима, међу осталим варијацијама.

Играјте у препрекама парка

Игралишта нису ту само за забаву дјеце, али и за учење и развијање нових вјештина. У њима можете открити како се пењати, љуљати, кретати се монкеи барс и, генерално, откријте границе свог тела.

Једино што треба имати на уму је да ћете морати бити свјесни своје дјеце како се не би повриједили док истражују своје нове вјештине..

Референце

  1. "Гросс мотор скиллс" у: Развој дјетета. Добављено: 03 Маи 2018 фром Цхилд Девелопмент: цхилддевелопмент.цом.ау.
  2. Шта су бруто моторне вештине код деце? - Развој, дефиниција и примери: у: Студија. Преузето: 03. маја 2018. из Студије: студи.цом.
  3. "Гросс мотор скиллс" у: Википедиа. Добављено: 03 Мај 2018 из Википедије: ен.википедиа.орг.
  4. "Бруто моторичке способности" на: Здравље деце. Добављено: 03 Мај 2018 из Хеалтх Хеалтх: хеалтхофцхилдрен.цом.
  5. "Активности за побољшање бруто моторичких способности" у: Разумијем. Добављено: 03 Мај 2018 из Ундерстоод: ундерстанд.орг.