Шта је когнитивна рехабилитација?



Тхе когнитивна рехабилитација односи се на низ менталних вјежби које се проводе на континуиран начин и под организацијом, планирањем и надзором стручњака (неуропсихолози, психолози, радни терапеути ...), специјализирани у овој области, ће утјецати на опоравак или побољшање особа која је претрпјела оштећење мозга.

Изражени у метафоричком смислу, могли бисмо да направимо успоредбу да би когнитивна рехабилитација била као "ментална теретана" за мозак, што је физичка рехабилитација за део тијела који је повређен.

Когнитивна рехабилитација је интегрисана у нефармаколошке терапије, односно интервенцију без хемије, теоријски подржану, фокусирану и реплицирану, потенцијално способну да добије релевантне користи. (Олазаран и Цларе, 2007).

Након неколико истраживања показало се да су промене у активацији мозга значајне након ефикасне когнитивне рехабилитације.

Не заборавите да се рехабилитација мора обавити кроз тимски рад, имајући на уму да у сваком тренутку постоје три фигуре које су неопходне у рехабилитационом третману. Прво пацијент, затим породица и трећи тим стручњака који раде у мултидисциплинарној перспективи.

За кога је когнитивна рехабилитација??

Когнитивна рехабилитација постаје релевантна у различитим неуропсихолошким, неуролошким и психијатријским патологијама, као што су, на примјер, трауматске повреде мозга (ТБИ), цереброваскуларне несреће (ЦВА), тумори мозга, деменције, мултипла склероза, схизофренија ...

Когнитивни процеси на којима ће се интервенисати су: језик, памћење, пажња, пракса, гносије и извршне функције. Поред значаја интервенисања у проблемима аносогнозе, недостатка свести о недостацима, и увек имајући у виду да третман треба да буде усмерен на интервенцију која интегрише три сфере особе "био-психо-социјална", која иде да буду увек међусобно повезани.

Који су били први приступи когнитивне рехабилитације?

Било је то у Немачкој почетком прошлог века, када је психолог и неуролог Валтхер Поппелреутер почео да истражује преживеле војнике Првог светског рата, који су оставили трага неким бившим борцима у виду оштећења мозга..

Од тог тренутка, Пропперлеур је почео да истражује и супротставља да је извођење одређених активности когнитивне обуке код људи који су претрпели оштећење мозга, побољшало перформансе у психометријским тестовима ових војника..

Из студија Поппелреутера почела је да даје важност овој врсти техника, које би се могле спровести како би се побољшао процес опоравка код оштећења мозга или како ћемо видети, успорити неуродегенеративни процес..

Иста когнитивна рехабилитација и когнитивна стимулација?

Неколико аутора експлицитно прави разлику између ова два термина. На концептуалном нивоу, рехабилитација би се односила на опоравак функције, ас друге стране стимулација би била више усмјерена на одржавање или извршавање наведене функције..

Јасан пример диференциране употребе ова два термина се види у лечењу неуродегенеративних болести (као што би то био случај код других код деменције), где је према мишљењу стручњака више индицирано да се односи на когнитивну стимулацију..

Дегенеративни процес не обнавља функцију, али циљ би био усредсређен на успоравање процеса дегенерације болести и минимизирање ефеката који ће се одразити на когнитивне функције особе..

Значај пластичности мозга када говоримо о когнитивној рехабилитацији

Не можемо се упуштати у појам когнитивне рехабилитације без да прво објаснимо шта је пластичност мозга и колико ће он морати да спроведе третман когнитивне рехабилитације..

Пластичност мозга је карактеристика нашег мозга помоћу које наш мозак након органских оштећења може да се регенерише и реорганизује чак и након неколико месеци након што је оштећеност претрпела оштећење..

Мозак је пластичнији у зависности од старости особе, постоји инверзна корелација са зрелошћу мозга, то јест, мозак ће бити пластичнији у млађој доби.

Треба напоменути да је у новијим истраживањима везаним за пластичност мозга показано да наш мозак наставља да одржава овај капацитет иако у мањем проценту са временом. Међутим, пластичност мозга је и даље присутна код људи са напреднијим годинама.

Који су циљеви когнитивне рехабилитације??

Прво, морамо узети у обзир наша очекивања, варијабле и прогностичке факторе, јер ће бити много узрока који ће условити когнитивну рехабилитацију.

Неки од ових фактора се односе на старост, клиничку слику, интервал између повреда и рехабилитације, присуство поремећаја повезаног са оштећењем мозга и личну мотивацију, између осталих фактора..

Главни циљеви су: смањење когнитивних дефицита који се јављају након повреде мозга, промовисање интеграције у различитим областима живота особе, максимизирање степена аутономије и независности особе, обука у стратегијама као што је Учење без грешке, визуализација, размак опоравка итд..

Сви ови циљеви у циљу повећања квалитета живота и пацијента и чланова њихових породица и његоватеља.

Примери различитих техника когнитивне рехабилитације

Употреба карата "оловке и папира", познате као традиционална когнитивна рехабилитација, где особа изводи вежбе кроз писање, читање, отказивање ... зависно од когнитивног капацитета који неко жели да ради.

Други модалитет когнитивне рехабилитације био би кроз специфичан и прилагођен материјал, у коме стручњак бира листове рада, свакодневне предмете или било који еколошки алат који се може користити за извођење вјежби које се јављају на сесији когнитивне рехабилитације..

Тренутно, когнитивна стимулација се такође изводи компјутером (ЕЦО) користећи нове технологије, рачунаре, мобилне апликације ...

Ово последње има неке предности у односу на традиционалну стимулацију, јер је могуће радити са атрактивнијим и мотивирајућим стимулансима за пацијента и на професионалном нивоу, прецизност неких варијабли као што су експозиција или време реакције, као и регистрација могу се лакше контролисати. квантитативног нивоа.

Референце

  1. Вилсон, Б. А .: Најновији догађаји у неуропсихолошкој рехабилитацији, 2006.
  2. Бацх-и-Рита, П .: Теоријска основа за пластичност мозга након ТБИ (Универзитет у Висцонсин-Мадисон, Мадисон, УСА 2003).
  3. Ефикасност рехабилитације когнитивних дефицита Написао Петер В. Халлиган, Дерицк Т. Ваде (2005).
  4. хттп://екцлусиве.мултибриефс.цом/цонтент/
  5. хттп://ввв.сциенцедаили.цом/релеасес/2015/07/150708131446.хтм.