Објави:
4 врсте везаности, обуке и посљедица
Тхе зависност то је интензивна емоционална веза, јединствена и одржавана у времену које се развија између двоје људи. Генерално, ова веза се разматра у контексту детета и његовог или њеног примарног старатеља, обично њихове мајке. Његов главни циљ је тражење сигурности, заштите и удобности у присуству претње.
Теорију везаности развили су психолози Јохн Бовлби и Мари Аинсвортх 1960. Према запажањима ова два истраживача, постоје четири врсте веза које се могу појавити између дјетета и његовог скрбника: сигурно, анксиозно, избегавање и неорганизованост.
Стварање једног или другог типа везе зависиће углавном од понашања које показује особа која пружа негу, иако ће на њега утицати и други фактори као што су темперамент детета или околности у којима се обоје односе. Сваки од ових типова прикључака има веома различите и лако препознатљиве карактеристике.
Врста везаности коју особа развија у детињству увелико ће одредити његову личност у будућности, као и врсту сентименталних односа које ће моћи да формира током свог одраслог живота. У овом чланку ћемо вам рећи све што се може знати о сваком од четири типа.
Индек
- 1 Класе привржености, како се оне формирају и њихове посљедице
- 1.1 - Безбедни прикључак
- 1.2 - узнемирен апетит
- 1.3 - Приступ избегавања
- 1.4 - Неорганизован напад
- 2 Референце
Класе привржености, како се оне формирају и њихове посљедице
-Сецуре аттацхмент
Сигурна везаност је код деце која показују неку нелагоду када се њихов главни неговатељ удаљи од њих, али они могу да му верују и знају да ће се на крају вратити. Малишани који формирају ову врсту везе осјећају се заштићени својом подршком и знају да могу рачунати на њих.
Дјеца са сигурном везаношћу имају тенденцију да имају веће самопоуздање и истражују своју околину без страха све док је њихова референтна фигура присутна. У свом одраслом животу, они ће бити у стању да боље формирају здраве емоционалне односе и отворено вјерују другим људима.
Како се формира сигурна веза?
Према истраживању Бовлбија и Аинсвортха, најважнији фактор у формирању сигурне везаности је начин на који мајка (или примарни старатељ) одговара потребама дјетета током прве године живота..
Ако, када дете плаче или има неки проблем, мајка реагује брзо и брине се о томе или ће покушати да је реши, врло је вероватно да ће се успоставити сигурна веза везаности. Напротив, ако се то не догоди, најнормалнија ствар је да се развија једна од три врсте везаности..
Обезбедите везаност у детињству
Неколико експеримената везаних за теорију везаности омогућило нам је да откријемо карактеристике ове врсте везе. Најважније је да се деца која се развију осећају забринуто или љутито када њихов неговатељ напусти вид, али они враћају своје добро расположење чим га поново виде..
С друге стране, ова дјеца могу бити утјешена од стране људи који нису њихов примарни скрбник (то јест, они вјерују странцима у одређеној мјери), али они увелике преферирају ово прије било којег другог појединца. Када отац са сигурном везом приступи свом сину, он га прима изричито показујући радост.
Осим тога, дјеца вјерују да ће их њихови скрбници заштитити, тако да се осјећају више у стању да активно истражују своје окружење..
У тренутку када се осјећају преплашени или рањиви, они су у могућности да директно траже од својих родитеља подршку, нешто што се не догађа са другим врстама везаности..
Последице у одраслом животу
Деца која развијају везу сигурне везаности са својим старатељима имају тенденцију да постану одрасли са бољим самопоштовањем, већим самопоуздањем и генерално позитивнијим ставом према животу и према себи. Ови људи су у стању да стварају романтичне и пријатељске односе здравије од осталих.
Тако, када одрасла особа са сигурном везом уђе у љубавну везу, он ће моћи више да верује свом партнеру, осећаће се задовољнијом ситуацијом и осећаће се више везан за другу особу без потребе да буде стално у његовом присуству. Ови односи обично имају карактеристике као што су поштење, независност и емоционална веза.
У другим областима живота, људи са сигурном везом имају тенденцију да имају више могућности да се суоче са било којом врстом изазова, јер је њихово самопоштовање веће.
-Анкиоус аттацхмент
Анксиозна везаност се дешава када примарни старатељ није доступан (физички или емоционално) да се брине о потребама детета.
Због тога, дете развија образац понашања у којем жели да контактира са својом референтном фигуром, али у исто време не верује да се ова ситуација дешава..
Према истраживањима, отприлике само 10% становништва представљало би узнемирени образац везаности. Међутим, ова цифра би се разликовала у зависности од фактора као што су земља или вријеме у којем се студије проводе..
Последице развоја ове врсте везаности су прилично негативне, и генерално остају у одраслом животу.
Како се формира анксиозна везаност?
Деца која развијају ову врсту везе са својим старатељима имају тенденцију да имају родитеље који, из било којег разлога, нису показали адекватну подршку.
Ово се може десити на два начина: или они нису одговорили на њихове потребе (на пример, игноришу га када плаче), или су се мешали у његово понашање у истраживању и тражењу независности..
Тако деца са анксиозном везаношћу брзо уче да не могу рачунати на подршку своје мајке или примарног старатеља, али се не осећају способним да се брину за себе. То изазива све врсте проблема иу детињству иу одраслом животу особе.
Забринута везаност у детињству
За разлику од онога што се дешава у случају деце са сигурном везаношћу, они који имају узнемирену везу уопште не верују странцима. У ствари, они показују велику нелагоду када су остављени у присуству некога непознатог; али ни они нису сасвим задовољни са својим родитељима.
Тако, када су њихови старатељи удаљени од њих, ова деца покушавају да је избегну свим могућим средствима (као што су плакање или чак напад на њих) и веома су узнемирени. Међутим, када се родитељи врате, они су генерално још увијек необуздани и тешко их је смирити.
Поред тога, обично када се родитељи врате, деца покушавају да оду од њих, као да су љути. С друге стране, они показују мање истраживачког понашања, мање су друштвени и генерално показују знаке лошијег самопоштовања од оних са сигурним везама..
Последице у одраслом животу
Деца са анксиозном везаношћу често настављају да показују ове карактеристике у својим односима са одраслима. Стога им је тешко да верују другим људима, али им истовремено требају и осјећају да не могу бити добри ако немају подршку неког другог..
У принципу, то подразумева да они улазе у токсичне односе у којима су веома зависни. Они се јако плаше да ће их други оставити и држати се за њега са свом снагом, показујући љутито или чак агресивно понашање када виде да су стављени са стране. То се дешава иу пријатељским односима.
У другим областима њиховог живота, ови људи показују ниже самопоштовање, тешкоће у доношењу сопствених одлука и виши ниво страха од оних са сигурном везаношћу..
-Авоидант аттацхмент
Избегавајућа везаност, као и анксиозност, такође се јавља када неговатељи не реагују адекватно на потребе детета. Међутим, они који развијају овај образац у својим односима показују потпуно различите стратегије суочавања.
Дакле, ова деца уче да морају да се боре за себе, и стога не развијају тако јаку везу са својим старатељима.
Међутим, то им доноси многе проблеме иу детињству иу одраслом животу. Сматра се да око 10% популације показује овај образац везаности.
Како се формира избегавајућа везаност?
Према истраживању, ова веза везаности се развија када се покушаји дјетета да створе дубљу везу са својим скрбницима занемаре. На тај начин, дијете осјећа да њихове потребе неће бити покривене од стране својих родитеља, и учи да не вјерује њима или другима.
Овај образац се може формирати и када неговатељ користи дете да покуша да задовољи своје потребе. На пример, ако се мајка осећа усамљено и користи свог сина да одржи своју компанију, може се осећати преоптерећено и покушати да избегне стварање емоционалних веза са другим људима.
Избјегавање привржености у дјетињству
Деца са обрасцем избегавања не показују никакву нелагоду када се њихови неговатељи удаљавају од њих, или радост или бес када се врате.
Осим тога, они такође не показују никакву склоност између својих родитеља и странаца, будући да су опћенито прилично друштвени и способни да сами истражују..
Међутим, студије са овом дјецом откриле су да се осјећају нелагодно, али да их они скривају. На пример, број откуцаја срца је већи него код мале деце са сигурним везивањем, а њихова физиологија указује на виши ниво стреса..
Последице у одраслом животу
Деца са везаношћу за избегавање постају одрасли који кажу да желе интимне односе, али који у исто време веома цене своју независност и осећају се неспособним да створе трајне везе са другима. Не вјерујући другима, они ће им прићи, али ће отићи чим се појаве проблеми.
Уопштено говорећи, ови људи имају веома плитке односе и осећају се преоптерећени када други дјелују као да им требају..
Уобичајено је избјегавати романтичне везе и фокусирати се на неформални секс, иако понекад изражавају своје незадовољство што немају стабилнијег романтичног партнера..
У другим областима њиховог живота, ови појединци често уче да сами стоје и постижу многе од својих циљева. Међутим, они такође имају виши ниво анксиозности и често имају ниско самопоштовање, у многим случајевима доминирају страхом..
-Неорганизовано приањање
У почетку, Бовлби и Аинсвортх су говорили само о три типа везивања; али убрзо су схватили да се сва деца не уклапају савршено у једну од ових класификација.
Каснија истраживања (како сопствених, тако и других психолога) су показала да је постојао четврти образац односа који се редовно дешавао.
Иако не тако честа као и остала три типа, неорганизована везаност се такође релативно често појављује. Одликује га мешавина избегавајућег и анксиозног стила, који показује деци са оваквим типом везивања, типичним за оба.
Како се формира неорганизована везаност?
Није сасвим јасно да то води детету да развије ову врсту везаности за разлику од претходне две. Међутим, познато је да се, као избегавајући и анксиозни, овај образац појављује када неговатељи нису у стању да адекватно одговоре на потребе детета.
Тако дијете учи да се не може сам бранити и да му требају родитељи; али истовремено развија и неку независност од њих и покушава их игнорисати. Оба типа понашања се измјењују током свог живота.
Неорганизована везаност у детињству?
Деца са неорганизованом везаношћу показују мешавину анксиозног и избегавајућег понашања у присуству њихових неговатеља и странаца. Понекад ће се осећати веома под стресом када њихови родитељи оду; али други неће показати никакво понашање љутње или страха када се то догоди.
На исти начин, понекад ће се осећати несигурно и неће моћи да истраже чак ни са својим блиским фигурама везаности, ау другима ће деловати потпуно независно. Ваш однос са странцима ће следити сличан образац.
Последице у одраслом животу
Одрасли који су показали дезорганизован образац везаности у дјетињству имају тенденцију да одржавају дубоке и романтичне односе, али се истовремено боје таквих ситуација. Тако ће брзо прећи са тражења интимности са другом особом да би преплавили и избегли било коју врсту емоционалне везе.
Због тога је њихово понашање са другима често збуњујуће за друге људе. У принципу, људи са неорганизованом везаношћу брзо се крећу из једног "озбиљног" односа у други, осећајући велику нелагодност и када су сами и када су заједно.
У другим областима живота, ови појединци обично покушавају да траже оно што желе, али се увек осећају веома несигурно. То је, вероватно, најштетнији стил привржености од свих.
Референце
- "Теорија привржености" у: Симпли Псицхолги. Добављено: 03 Јануар 2019 из Симпли Псицхологи: симплипсицхологи.цом.
- "Теорија везаности за децу и одрасле: Бовлби & Аинсвортх'с 4 типа" у: Програм позитивне психологије. Преузето: 03. јануар 2019. из програма позитивне психологије: поситивепсицхологипрограм.цом.
- "Прича о Бовлбију, Аинсвортху и теорији привржености" у: ВериВелл Минд. Добавлено: 03 анварь 2019 от ВериВелл Минд: веривеллминд.цом.
- "Теорија привржености" у: Психолог Свет. Преузето: 03. јануар 2019. из психолога света: псицхологистворлд.цом.
- "Теорија привржености" у: Википедиа. Добављено: 03 Јануар 2019 из Википедије: ен.википедиа.орг.