6 главних школа психологије

Тхе Школе психологије развили су се кроз историју психологије. Како је рекао Херманн Еббингхаус, један од најважнијих мислиоца на пољу проучавања људског понашања, "психологија има дугу прошлост, али кратку историју". Овим речима, Еббингхаус бележи суштину развоја у овој области.

Све школе психологије су биле утицајне на свој начин; међутим, већина психолога одржава еклектичне погледе који комбинују аспекте сваке од струја. Затим ћемо описати главне школе које су биле најутицајније у историји психологије.

Главне школе психологије

Структурализам

Идеје Вилхелма Вундта, немачког психолога који је 1879. отворио прву експерименталну лабораторију психологије, поставио је темеље за прву школу мисли у психологији, познату као структурализам. У ствари, то је био један од Вундтових студената, Титцхенер, који је формално основао ову школу. Структурализам је, како му име каже, фокусиран на истраживање структуре ума.

Вундт је веровао да психологија треба да се фокусира на поделу свести на њене основне елементе, на исти начин на који дете разлаже играчку и открива делове који то чине..

Идеја одређивања специфичне структуре нечега апстрактног и динамичног као што је ум данас може многима изгледати апсурдно. Међутим, структуралисти су били увјерени да не само да могу остварити тај циљ, већ могу и то учинити знанствено.

Вундт је напредовао са техником интроспекције као "научни" алат који би омогућио истраживачима да открију структуру ума. Интроспекција подразумева гледање у нас: анализирање и покушај да се смисли наша сопствена унутрашња искуства како се дешавају.

Користећи ову технику, различити облици подражаја су представљени обученим субјектима и од њих је тражено да опишу што је могуће јасније и "објективније" оно што су доживели у то време..

Извјештаји су касније испитани како би се утврдили основни елементи свијести. На пример, ако вам се представи комад торте, не би било довољно само да идентификујете врсту хране која је испред вас. Такође би било неопходно објаснити основне елементе колача који се могу препознати кроз чула.

На пример, укус, мирис, текстура, боја и облик колача могу се описати са што више детаља.

Структурализам је играо веома важну улогу у обликовању поља психологије у годинама у којима се развијао. Вундт и његови сљедбеници помогли су да се психологија успостави као независна експериментална знаност и њен нагласак на научним методама истраживања и данас представља кључни аспект ове дисциплине..

Међутим, структуралисти нису могли да избегну критику својих теорија. Упркос њиховим племенитим покушајима да спроведу научно истраживање, интроспекција није била идеална за ову сврху, будући да нико не види исто на исти начин. Извештаји субјеката, на овај начин, били су субјективни и конфликтни.

Неке од најагресивнијих критика структурализма дошле су од Виллиама Јамеса, једног од психолога који је предложио функционалистичку перспективу психологије.

Фунцтионалисм

Са тачке гледишта америчког академика Виллиама Јамеса, структуралисти су били дубоко у заблуди. Ум је флексибилан, није стабилан; свест је континуирана, не статична. Покушаји да се проучи структура ума, на овај начин, су бескорисни и фрустрирајући.

Према Виллиаму Јамесу, било је корисније проучавати функцију него проучавати структуру ума. Функција, у том смислу, може значити двије ствари: како ум дјелује или како ментални процеси промичу адаптацију.

Очигледно под утицајем Чарлса Дарвина и принципа природне селекције, Џејмс је веровао да ментални процеси имају виталне функције које су нам омогућиле да се прилагодимо и опстанемо у свету који се мења..

Стога, док су структуралисти питали "шта се дешава" када развијамо менталне активности, функционалисти су више испитивали како се ти процеси дешавају и зашто.

Функционализам је много допринио развоју психологије. Он је проширио предмет психологије и разноврсност метода за добијање података. На пример, нагласак који су функционалисти ставили на адаптацију учинили су да промовишу учење о учењу, јер се верује да он побољшава нашу прилагодљивост и могућности преживљавања.

Његов интерес за разлог за појаву неких менталних процеса такође их је навео да развију опсежно истраживање о мотивацији. Функционалисти такође имају заслугу што су донијели студију са животињама, дјецом и ненормалним понашањем унутар психологије, као и нагласком на индивидуалне разлике..

Поред тога, док су структуралисти установили психологију као чисту науку, функционалисти су проширили овај ограничени фокус и фокусирали се на практичну примјену психологије у стварним проблемима..

У односу на истраживачке методе, функционалисти су проширили постојећи репертоар тестовима, упитницима и физиолошким мјерама, уз интроспекцију.

Међутим, функционалисти су имали и своје недостатке. Попут структуралиста, они су се превише ослањали на технику интроспекције, са свим претходно поменутим недостацима, и били су критиковани због пружања нејасне дефиниције термина "функција"..

Ни структурализам ни функционализам нису дуго били на челу психологије. Оба су дала значајан допринос психологији, али су занемарили веома важан утицај на људску мисао и понашање: несвесно. Овдје је Сигмунд Фреуд направио свој велики деби.

Псицхоаналисис

Када помињемо реч психологија, скоро свако долази на памет Сигмунд Фреуд. Као и структуралисти и функционалисти прије њега, Фројд је био заинтересиран за проучавање прикривеног понашања, али, супротно његовим претходницима, Фројд није био задовољан само испитивањем свјесне мисли и почео је проучавати и несвјесно..

Фројд је упоредио људску психу са леденим бријегом: само мали део је видљив другима; већина је испод површине. Фројд је такође сматрао да су многи од фактора који утичу на наше мисли и поступке изван свести и делују потпуно у нашем несвесном.

Психологија је, дакле, требала проучавати ове импулсе и несвјесне мотиве да би дошла до потпунијег разумијевања појединца.

Нису сви савремени психолози подржали Фреудову психоаналитичку теорију, али нико не може порећи утицај који је овај човек имао на психологију.

Отворио је нове границе у овој области и предложио једну од најкомплетнијих теорија личности икада написане, заједно са објашњењима о томе како несвесни ум функционише и како се личност развија у првим годинама живота..

Многи касније теоретичари су били директно или индиректно под утицајем Фројда, јер су конструисали, модификовали или реаговали на њихове погледе, понекад контроверзне. Фреудово дело довело је до развоја првог облика психотерапије, који је модификован и коришћен од стране небројених терапеута током историје психологије.

Све ово, користећи Фреудову аналогију, само је "врх леденог брега" у смислу важности њихових доприноса..

Ниједна друга школа психологије није добила толико пажње, дивљења и критике као Фреудова психоаналитичка теорија. Једна од најпопуларнијих критика доводи у питање чињеницу да Фреудовим теоријама недостаје емпиријска подршка, јер се његови концепти не могу знанствено доказати..

Фројд такође није пружио информације о томе како пост-дјетињска искуства доприносе развоју личности. Поред тога, он се углавном фокусирао на психолошке поремећаје умјесто на позитивније и адаптивније понашање.

Бихевиоризам

Упркос њиховим разликама, структурализам, функционализам и психоанализа имају заједнички нагласак на менталне процесе: догађаје који се не могу сагледати на први поглед.

Јохн Б. Ватсон, отац бихевиоризма, снажно се супротставио том приступу и почео револуцију у психологији. Вотсон је био заговорник научне контроле, али за њега тајно понашање, укључујући менталне процесе, није могло бити научно проучено..

Нагласак, из ове перспективе, треба да буде усредсређен само на видљиво понашање. Бихевиористи су веровали да се људско понашање може разумети испитивањем односа између подражаја (догађаји који се дешавају у окружењу) и одговора (видљиво понашање)..

Бихевиористи нису видели потребу да користе субјективне технике као што је интроспекција да би закључили менталне процесе. Оно што је некада било проучавање ума постало је проучавање опажљивог понашања.

Б.Ф. Скиннер, још један познати бихевиориста, подржао је визију Ватсона да унапређује идеју да се људско понашање може објаснити појачавањем и кажњавањем (видљиви фактори, окружење око нас), чак и без разматрања унутрашњих менталних процеса.

Други каснији бихевиористи усвојили су уравнотеженији поглед, прихватајући проучавање и прикривеног и опажљивог понашања. Ови бихевиористи су познати као когнитивни бихевиористи.

Ватсонова потреба за већом објективношћу помогла је психологији да постане наука, уместо да настави да буде филозофија. Многе теорије учења које су користили данашњи психолози рођене су из бихевиоралне школе мишљења и често се користе у модификацији понашања и лијечењу неких менталних поремећаја..

Међутим, Ватсонова строга бихевиорална тачка гледишта није била супериорнија у односу на нагласак који су структуралисти и функционалисти ставили на ментални живот. Без сумње, "многи аспекти људског искуства (мисао, интринзична мотивација, креативност) су изван строге дефиниције понашања онога што је психологија" (Валтерс, 2002, стр. 29).

Ови аспекти такође морају бити проучени да би разумели ум појединца на потпунији начин. То је био један од кључних аргумената друге школе у ​​настајању која се зове Гесталт психологија.

Психологија Гесталта

Ријеч "Гесталт" значи "облик, узорак или све". Гешталт психолози су веровали да психологија треба да проучава људско искуство у целини, а не у смислу одвојених елемената које су намеравали структуралисти.

Његов слоган, "цјелина је више од зброја дијелова", пренио је идеју да се значење често губи када се психолошки догађаји раздвоје; само када се ови делови анализирају заједно и када се види комплетан образац, можемо пронаћи право значење у нашим искуствима.

На пример, замислите да одвојите речи које читате у слова и поставите их на страницу како желите. Не бисте могли да разаберете ништа са значењем. Тек када се слова комбинују на одговарајући начин како би се формирале ријечи и оне се структурирају у фразе, можете из њих извући значење. "Све" тада постаје нешто друго, нешто веће од збира његових делова.

Гешталт психолози, као што је Мак Вертхеимер, опсежно су истраживали различите аспекте спознаје, укључујући перцепцију, рјешавање проблема и размишљање..

Осим тога, његово инсистирање на проучавању појединаца и искустава у цјелини још увијек је сачувано у данашњој психологији. Његов рад је такође довео до појаве психотерапије коју практикују савремени психолози.

Хуманистичка психологија

Појавом претходно поменутих школа мишљења, психологија се постепено формирала. Међутим, нису сви били задовољни начином на који су ствари напредовале.

Међу тим људима су били хуманистички психолози, као што је Царл Рогерс, који нису били задовољни самом детерминистичком визијом две главне силе психологије: психоанализом и бихевиоризмом..

Детерминизам је идеја да наше акције контролишу силе које су изван наше контроле. За психоаналитичаре, ове силе су несвесне; за бихевиористе оне постоје у окружењу које нас окружује.

Хуманистички психолози, као што је Абрахам Маслов, виде људе као слободне агенте који су способни да контролишу свој живот, доносе сопствене одлуке, постављају циљеве и раде на томе да их остваре. Хуманизам има позитиван поглед на људску природу, наглашавајући да су људи у бити добри.

Јединствена форма терапије такође је настала из ове школе мишљења, са нагласком на помагање људима да достигну свој пуни потенцијал. Ово је велика разлика у односу на психоанализу, која се фокусира само на смањење маладаптивног понашања.