4 врсте родитеља према њиховом образовном стилу



Тхе врсте родитеља  детаљно су их проучавале дисциплине као што су развојна и образовна психологија. Ова класификација је задужена за истраживање различитих начина на које се образује дијете и најчешће посљедице које свака од њих обично узрокује..

Педагошке или родитељске стилове почео је проучавати психолог Диана Баумринд шездесетих година прошлог стољећа, а неколико година овај истраживач је посматрао веома велики узорак дјеце узраста и њихов однос са родитељима, Такође је интервјуисао како би прикупио више података.

Из ових истраживања, Баумринд је идентификовао три главна стила родитељства, који су се разликовали углавном у четири карактеристике: топлина и прехрана, стил комуникације, дисциплинарне стратегије и очекивања контроле и зрелости. Свака од ових карактеристика и начин на који су извршене имале су одређене ефекте на развој дјетета.

Тако је Баумринд првобитно описао три образовна стила: демократски, ауторитарни и пермисивни. Касније, 1983, Мацоби и Мартин су наставили са истрагама овог психолога и идентификовали четврти стил, познат као немаран. Од тада се модел наставља развијати.

Индек

  • 1 Како су класификовани родитељски типови / стилови??
    • 1.1 Ниво потражње
    • 1.2 Вармтх вс. цолднесс
  • 2 Четири врсте / стилови родитеља према њиховом образовном стилу
    • 2.1 Демократски стил
    • 2.2 Ауторитарни стил
    • 2.3 Дозвољени стил
    • 2.4 Немаран стил
  • 3 Закључак
  • 4 Референце

Како се класификују типови / стилови родитеља??

Најновије верзије модела образовних стилова деле четири типа према двема карактеристикама: нивоу потражње од родитеља према деци и топлини у односу на децу. хладноћа пред њиховим потребама. Да видимо сваку од њих.

Ниво потражње

Прва карактеристика која разликује различите стилове образовања је ниво нужности коју родитељи имају према својој дјеци.

С једне стране, неки родитељи вјерују да би дјеца требала обављати све врсте задатака, поштивати правила која су наметнута и опћенито се понашати беспријекорно.

Напротив, други родитељи сматрају да су "дјеца дјеца" и да им морамо оставити максималну слободу да се понашају како желе..

Они који припадају овој последњој групи не очекују много од своје деце, и уопште не брину о аспектима као што су дисциплина или лични рад малишана..

Као иу готово свим областима живота, ни екстрем није добар. Дакле, да би дијете одрастало са добрим самопоштовањем и имало исправан однос према животу, потребно је ставити изазове. Међутим, ако се овај аспект доведе до крајности, могу се појавити елементи као што су стрес или ниско самопоуздање..

Ова варијабла, с друге стране, нијансирана је сљедећом: топлина коју родитељи показују пред емоцијама своје дјеце.

Топло против цолднесс

Друга варијабла која утиче на образовни стил родитеља је брига коју показују за добробит своје дјеце.

Тако, у једном крајњем случају, неки људи узимају у обзир дечје емоције. У принципу, они покушавају да им дају све што траже, и имају добробит малих као један од највећих приоритета у њиховом животу..

С друге стране, други родитељи не брину превише о томе како се дјеца осјећају, али сматрају да постоји више важних аспеката за које треба бринути. На примјер, неки родитељи стављају дисциплину и послушност испред емоција своје дјеце.

Опет, ове двије крајности могу постати проблематичне. Док прекомјерна преокупација емоцијама дјеце може довести до тога да отац изгуби ауторитет, презирући их потпуно, дјеца ће се осећати невољеном и имати много љутње према својој породици..

Четири врсте / стилови родитеља према њиховом образовном стилу

Двије варијабле које смо управо проучавали су комплементарне и нијансиране. Тако, на пример, отац који представља високе нивое потражње ће деловати веома различито ако и постигне високу топлину него ако то ради у хладноћи..

Интеракција ове две карактеристике доводи до четири родитељска стила: демократског, ауторитарног, пермисивног и немарног. Да видимо сваку од њих.

Демократски стил

За родитеље који представљају демократски образовни стил, два основна приоритета су стварање и одржавање добрих односа са својом дјецом и брига за одржавање дисциплине и потицање напорног рада дјеце. Према томе, они имају високу топлину и очекивања.

Родитељи који показују овај стил родитељства често очекују много од своје дјеце, тако да стварају све врсте правила и прописа о томе како се требају понашати. Међутим, да би то учинили, они увијек узимају у обзир како се дјеца осјећају и објашњавају разлоге који стоје иза сваке од њих.

Последице кршења правила ових родитеља обично су оштре, али они који представљају демократски стил више воле да се образују коришћењем појачања и награда. Веома су забринути да се деца осећају пријатно, али на крају увек показују да је одрасла особа задужена.

Будући да демократски родитељи настоје избјећи све врсте проблема прије него што се појаве, и охрабре независност и труд дјеце, њихова дјеца често одрастају и постају сретни и одговорни одрасли.

Када одрасту, они развијају вештине као што је асертивност и способни су да доносе одлуке и преузимају све врсте ризика.

За све ово, обично се сматра да је демократски стил најбољи од четири.

Ауторитарни стил

Други стил има заједничко са претходним постојањем великог броја правила и норми. Међутим, начин њихове примјене је врло различит.

Ауторитарни родитељи, јер имају ниску топлину, једва да узимају у обзир осећања своје деце или брину о успостављању добрих односа са њима.

Напротив, ови родитељи вјерују да је одржавање власти најважнија ствар. Према томе, кршење правила обично доводи до веома строгих казни. С друге стране, дјеца никад не знају разлоге који стоје иза правила, јер се послушност сматра важнијом од било каквог преговарања.

Уопштено говорећи, ови родитељи вјерују да дјеца не могу сама да се боре. Стога, они успостављају све врсте правила како би избјегли суочавање с препрекама или рјешавање проблема. Када њихова деца направе грешку, уместо да их уче да уче из ње, кажњавају се тако да се осећају лоше због онога што су учинили.

Деца са оваквим родитељима уче да прате правила писма. Међутим, овакав став има своју цијену: као одрасли, они имају тенденцију да представљају многе проблеме са самопоштовањем. У принципу, они постају одрасли неспособни да доносе одлуке, и са проблемима беса и агресивности.

Пермиссиве стиле

Дозвољени стил је потпуна супротност ауторитарног, пунктирајући родитеље који га виде високо у топлини, али ниско у очекивањима. За ове људе, најважнија ствар је емоционална добробит њихове дјеце, а поштивање стандарда за њих је од малог значаја.

Дакле, допустиви родитељи могу успоставити нека правила, али обично је потребно уложити много труда да би се они ускладили.

Ако дијете прекрши правило, већину времена родитељи га неће моћи казнити. На тај начин дјеца брзо уче да нема посљедица за њихово дјеловање и на крају развијају проблеме у дисциплини и ставу.

Улога овог типа родитеља је више улога пријатеља него одрасле особе. Њихова деца им обично кажу своје проблеме, али генерално их не схватају превише озбиљно.

Стога, када одрасту, ова деца обично представљају проблеме у многим областима: на пример, у академском, или чак у емоционалном плану, када могу да развију поремећаје као што су депресија или анксиозност..

Немаран стил

Посљедњи родитељски стил формирају они људи који имају низак ниво очекивања и висок степен хладноће. Стога, ови родитељи не само да не постављају стандарде о томе како би се дјеца требала понашати, већ и не бринути превише о њиховом благостању.

У принципу, људи у овој групи не маре за своју децу, јер морају да се суоче са својим личним проблемима.

Тако у овој групи налазимо овиснике о свим врстама супстанци, људима који морају да проводе већину свог времена на послу, и људима који имају озбиљну болест која им не дозвољава да се брину ни о чему другом..

Деца овог типа родитеља практично морају сама да одрасту, тако да ускоро уче да буду независни и самостални. Међутим, они често имају проблема са самопоштовањем у одраслом животу, као и агресивност и огорчење према својим родитељима.

Закључак

Иако ниједан од четири стила није савршен, чини се јасним да је демократски или асертиван онај који даје најбоље резултате у одгоју дјеце.

Стога, родитељи који желе да развију добре вештине као родитељи морају да идентификују где се налазе и да раде како би се приближили и приближили овом моделу родитељства. Тако ће практично гарантовати добробит своје дјеце и добар однос с њима.

Референце

  1. "4 стилова родитељства" у: Родитељство за мозак. Добављено: 05 Јуне 2018 фром Парентинг фор Браин: псицоацтива.цом.
  2. "4 врсте стилова родитељства и њихови ефекти на дјецу" у: Вери Велл Минд. Преузето: 5. јуна 2018 из Вери Велл Минд: веривеллминд.цом.
  3. "Који је мој стил родитељства?" За врсте родитељства "у: Бригхт Хоризонс. Добављено: 05 јун 2018 из Бригхт Хоризонс: бригхтхоризонс.цом.
  4. "Стилови родитељства" у: Америцан Псицхологицал Ассоциатион. Преузето: 5. јуна 2018. из Америчке психолошке асоцијације: апа.орг.
  5. "Стилови родитељства" у: Википедиа. Добављено: 05 Јуне 2018 фром Википедиа: ен.википедиа.орг.