Шта је референтни оквир истраге?
Тхе референтни оквир истраге Састоји се од кратке и прецизне компилације концепата, теорија и прописа који су директно повезани са предметом и проблемом истраживања. Овај део истраживања омогућава да се разјасне идеје и циљеви аутора.
Референтни оквир је познат и као теоријски оквир, стање технике или стање знања. Ова компонента истраживања мора бити формулисана након што се разјасни приступ проблему и циљевима.
Садржи скуп концептуалних елемената, тј. Законе, принципе, реченице, парадигме, категорије и моделе који се односе на истраживачки проблем..
Овај скуп дефинира, излаже и најављује на логичан начин феномене свијета којима тема припада. Сваки од елемената мора да се односи једни на друге и да изгради структуру која се може идентификовати.
Извођење референтног оквира је веома важно јер појашњава тачке које су други радови већ дотакли, дозвољава приступ основним информацијама за увид у предмет и, између осталог, ставља пројекат у опћи оквир науке и технологије..
Да се направи референтни оквир треба идентификовати изворе за консултације као и ауторе, покушати управљати поузданим изворима и организирати идеје писањем јасно и прецизно.
Карактеристике референтног оквира
- Према теми истраживања, дефинисаће се референтни оквир. Уопштено, ово се ради на основу аутора и концепата.
- Стање технике је елаборирано о истраживањима. Понекад се референтни оквир и стање уметности укрштају.
- Курс који се даје субјекту у разграничењу усмерава садржај референтног оквира.
- Формулисање референтног оквира подразумева дефинисање теоријског оквира, концептуалног оквира, правног оквира, историјског оквира и позадине.
- Од свих наведених оквира, теоријски оквир је обавезан у свим истраживачким радовима. Остатак је укључен према истраживачком питању.
Корисност референтног оквира
У оквиру референтног оквира, нуде се организовани концепти који омогућују успостављање стратегија, односно приступа и визије за суочавање с проблемом. Исто тако, нуди тактику интерпретације резултата.
Разрада референтног оквира помаже у спречавању грешака других истраживача.
Будући да укључује оквирни оквир, он упућује да се зна како елаборирати студију, узимајући у обзир тачке које су већ третиране у претходним радовима, како су им приступили или које изворе су користили, између осталог.
Захваљујући овом оквиру, истраживач појачава своју панораму студије и успоставља водич који се фокусира на проблем, без одступања од оригиналног приступа. Такође нуди панораму државе у којој је тема која се проучава.
Добар референтни оквир доводи до хипотезе која ће бити стављена на пробу у пракси.
Делује као инспирација другим линијама и областима истраживања, као и водич за дешифровање добијених резултата
Препоруке за разраду референтног оквира
Прво, треба да прегледате основну библиографију са којом су предмет и проблем истраживања дефинисани, а затим да изаберете најрелевантнију библиографију према консултантима..
Након тога, покренут је процес читања, резимеа и анализе који ће се одразити на картицама које наглашавају релевантне елементе који су директно повезани са темом истраживања..
Ови сажеци треба да буду састављени на такав начин да су стабилни и добро написани, укључујући и изворе.
Након тога, концептуални оквир се прави одабиром термина који ће се користити током рада и који ће бити детаљно објашњен у раду. За то се препоручује да се припреми речник.
Она мора имати организацију, бити систематична и методолошка. Ово се постиже испуњавањем табулатора, фуснота и критичких коментара аутора пројекта.
Приликом документирања, морају се узети у обзир различите врсте алата који постоје, укључујући концептуалне мапе, табеле и резимее. Све ово помаже да се синтетизују информације.
Кохеренција и кохезија су од виталног значаја при изради референтног оквира јер теоријски подржава пројекат. Концептуална јасноћа истраге зависи од тога.
Компоненте
У зависности од врсте истраживања које се спроводи, сви оквири наведени испод ће бити укључени или не:
Теоријски оквир
Ово се састоји од детаљног описа сваког важног елемента теорије, тако да ће изговарање проблема и његово рјешење бити логичан закључак из њега. Његова мисија је:
- ограничити подручје које треба истражити
- предложити смјернице или истраживачке приступе
- резимирати постојеће знање о подручју које треба истражити
- изложити постулате и опште теоријске пропозиције које ће послужити као основа за формулисање хипотеза
- Операционализација варијабли и скица теорија, техника и процедура.
Концептуални оквир
У овом дијелу истраживања утврђене су дефиниције варијабли проблема и циљева истраживања, као и кључни појмови који ће се често користити..
Ове дефиниције разрађује истраживач према контексту у којем је истраживање постављено, дефиницијама других аутора и теорији на којој се истраживање заснива. Овај оквир је укључен у истраге у којима се користе термини из других области.
Концептуални оквир покушава продубити неке појмове који се морају проширити како би се омогућило техничко разумијевање аспеката третираних у истраживању.
Бацкгроунд фраме
У овој тачки сумирани су резултати радова или пројеката истраживача који су продубили предмет који се истражује.
Правни оквир
Ако тема о којој се ради укључује познавање закона и прописа, овај оквир је укључен. То се дешава у истраживању које чини анализу или процјену социјалних ефеката као резултат владиних реформи.
Хисторицал фрамеворк
Понекад је релевантно детаљно навести како је феномен који чини језгро истраживања историјски развијен. Неке теме које укључују овај оквир су оне које се односе на економију земље или региона.
Референце
- Хартас, Д. (2015). Образовно истраживање и истраживање: Квалитативни и квантитативни приступи. Лондон: Блоомсбури Публисхинг.
- Хедгес, Л; Цое, Р; Варинг, М и Артхур, Ј. (2012). Методе истраживања и методологије у образовању. Сиднеи: САГЕ.
- Приор, Л. (2003). Коришћење докумената у друштвеним истраживањима. Лондон: Саге Публицатионс.
- Родригуез, Л; Бермудез, Л. (2016). Истраживање у пословном менаџменту. Колумбија: Ецое Едитионс.
- Ромеро, Л. (2002). Методологија истраживања друштвених наука. Мексико: Унив. Ј. Аутонома де Табасцо.
- Саенз, Д. (2013). Академска истраживања уз подршку у информационој технологији. Мексико: Дигитални уредник Тецнологицо де Монтерреи.
- Сцотт, Ј. (2006). Документарно истраживање. УСА: САГЕ Публицатионс.