8 Циљеви физичког васпитања у образовању

Један од сврхе физичког образовања у образовању је дати појединцима алате за здраво тијело. Телесно здравље може генерисати боље резултате у свакодневним активностима ученика.

У ствари, постоје студије које доказују да на меморију, пажњу и друге когнитивне функције позитивно утиче координирана физичка активност (као што је она која се изводи на столици физичког васпитања)..

Поред тога, физичко васпитање има и друге циљеве у области образовања. Оне укључују: подстицање тимског рада, стварање дисциплине, развијање става поштовања ауторитета и правила, стварање здравог такмичарског окружења, промовисање лидерских ставова, охрабривање ученичких самозадовољних ставова и усађивање вриједности у њих..

Као што се може видјети, физичко васпитање доноси многе користи појединцима. Из тог разлога, то је дио школског програма.

Основни циљеви физичког васпитања у образовању

1. Одржавајте телесно и ментално здравље

Основни циљ физичког васпитања је одржавање физичког здравља ученика кроз физичку активност.

Из тог разлога, катедра укључује извођење различитих спортова и извођење комплементарних вјежби.

То омогућава да се развију четири физичке валенције, које су снага, брзина, отпорност и флексибилност.

Снага је способност мишића да се одупру отпору. Може бити изометријска (ако не постоји померање објекта) или изотонична (ако постоји померање).

Брзина је брзина којом реагујете на стимуланс. Може бити три типа: брзина реакције, брзина контракције мишића и брзина кретања.

• Брзина реакције је она која се јавља када мишићи реагују на спољашњи стимуланс.
• Брзина контракције је оно што се догађа када се мишићи што брже савијају и шире.
• Коначно, брзина померања је она која се јавља када појединац у најкраћем могућем року покрије одређену удаљеност.

Отпорност је способност да се издржи замор генерисан физичким активностима. Временом се осећај умора смањује, повећавајући отпорност.

Флексибилност је условна способност проширења мишића који окружују зглобове.

Што су ове способности развијеније, то је стање појединца боље.

Поред тога, научне студије су показале да физичка активност и телесно здравље могу позитивно утицати на ментално стање особе..

Сјећање и пажња су двије когнитивне активности на које утјече координирана физичка активност. На овај начин, она такође повећава способност ученика за учење и побољшава њихов академски учинак.

2. Подстичите тимски рад

Многе од активности које се обављају на катедри за физичко васпитање су групе. На пример, фудбал, кошарка и одбојка се практикују са две групе које су окренуте једна према другој.

Све то подстиче тимски рад, јер чланови групе дјелују као један ентитет. Сваки учесник игра улогу и заједно чине систем.

3. Креирајте дисциплину

Пракса било ког спорта или било које физичке активности ствара дисциплину код ученика. Физичко васпитање као наставник подучава појединце одређеним обрасцима понашања који чине њихов учинак унутар групе дјелотворним.

4- Развијте став поштовања

Поред дисциплине, физичко васпитање развија став поштовања код ученика. Ово поштовање је дато на два нивоа:

На првом нивоу, спортом управљају правила која играчи морају да поштују. На овај начин ученици уче да поштују прописе.

На другом нивоу, постоји арбитар који спроводи правила и кажњава оне који то нису учинили. Захваљујући томе, играчи уче да поштују ауторитет.

5. Створите здраву конкуренцију

Кроз спорт, физичко васпитање ствара окружење здраве конкуренције. Ученик учи важност максималног труда без обзира на резултат.

Иако је победа задовољавајућа, није лоше изгубити све док је учињен највећи напор.

У ствари, у физичком васпитању нема победника и губитника, постоје само појединци који играју да развију своје моторичке способности и створе друштво и сарадњу.

6 - Промовисање лидерских ставова

У фудбалским, кошаркашким, одбојкашким тимовима, између осталог, постоје и капетани који воде тим и развијају стратегије како би осигурали најбољи учинак групе.

У катедри за физичко васпитање поново се ствара ова ситуација. На овај начин ученици добијају прилику да развију своје лидерске квалитете.

То им омогућава да боље упознају своје вршњаке, јер лидер мора бити свјестан предности и слабости људи које води или води.

7. Подстичите самопостављени став

Катедра за физичко васпитање ствара окружење које погодује студенту да развије своје физичке способности.

Поред тога, чињеница да је ученик у сталној конкуренцији са другим колегама, одлучује да тражи више од себе. Затим, захтев инструктора се додаје захтеву.

8 - Обезбедите ученицима вредности

Поред дисциплине и поштовања, физичко васпитање пружа и друге вредности. За почетак, учи их да сарађују, јер многи спортови захтијевају групно учешће. Ово ојачава пријатељске везе.

Уз то, даје студентима осјећај припадности, јер су дио тима.

Он усваја вредност одговорности, јер сваки појединац игра улогу у тиму и мора испунити своје обавезе.

Они уче да буду реквизити. Много пута праксе одређених спортова захтевају долазак у одређено време. Поред тога, они уче да су њихови покрети тачни.

Коначно, физичка активност захтева посвећеност. То значи да ученици уче да се посвете, дају најбоље од себе и дају све од себе.

Референце

1. Важност физичког васпитања. Преузето 7. септембра 2017. године, са венеа.орг
2. Физичко васпитање. Важност П. Е. Ретриевед он Септембер 7, 2017, фром схакопее.к12.мн.ус
3. Значај физике за друштво. Преузето 7. септембра 2017. године, од триумф.инфо
4. Физичко васпитање: потреба и значај физичког васпитања. Ретриевед он Септембер 7, 2017, фром важна.цом
5. Значај стручњака за физичко васпитање. Преузето 7. септембра 2017., из пхецанада.ца
6. Значај физичког васпитања и рекреације у школама. Преузето 7. септембра 2017., из цхристиансцхоолпродуцтс.цом
7. Које су предности физичког васпитања у школи? Преузето 7. септембра 2017. из ливестронг.цом