10 најважнијих карактеристика научног метода

Међу основне карактеристике научног метода налазимо да он користи посматрање као полазну тачку, формулише питања и одговоре, захтева верификацију, је објективан, логичан или детрактиван и генерише оповргљиве закључке.

Научни метод је скуп корака који се систематски и логички развијају за производњу знања, у контексту науке.

Да би се постигло научно знање, све фазе морају бити ригорозно развијене: опажање, постављање хипотеза, експериментисање, верификација, теорија и успостављање закона или новог знања..

Грчки филозофи Сократ, Платон и Аристотел први су предложили логички и математички метод.

За проучавање звезда отишли ​​су на посматрање, прикупљање података и накнадну анализу истих, у различитим периодима, у различито време.

Између петнаестог и шеснаестог века, Леонардо Да Винчи, Никола Коперник, Јоханес Кеплер и Галилео Галилеи дефинисали су нека правила за стицање знања која су укључивала посматрање и верификацију кроз понављање чињеница.

Али управо је француски Рене Десцартес, који је почетком 17. века представио свој рад Дискурс о методи где је дефинисао фазе научног метода вођеног разумом иу потрази за истином, потпуно укидајући сујеверје у потрази за знањем.

Из закона или нових сазнања могуће је започети нову истрагу, било да је допуњују, било да се побија доказана теза.

Можда сте заинтересовани Шта су правила научног метода?

Карактеристике најистакнутије научне методе

1- Користи посматрање као полазну тачку

Полазна тачка научне методе је посматрање чињеница. Да би се упознала са стварношћу, научник захтева контемплативан и стрпљив став. Помоћу посматрања могуће је поставити хипотезу.

Постоје бројне технике опажања које омогућавају да се наброје, опишу и изведу почетни закључци о аспектима стварности.

Из пронађених података се наводе просторије и кроз њихову анализу могуће је дефинисати хипотезу, односно претпоставку која ће послужити за покретање истраге.

2. Формулишите питања и одговоре

Из података добијених посматрањем настају просторије формулисане након сталне и систематске акције тражења и одговарања.

Сократ је својим дијалозима већ предложио технику маиеутицса, извлачећи истину из знатижељног дијалога.

Да би формулисао хипотезу, научник на систематски начин поставља питања и одговоре у настојању да успостави узрочно-последичне везе у аспектима стварности.

Ове везе вам омогућавају да дефинишете радну хипотезу.

3- Захтева верификацију

Научник прави претпоставке из знања стеченог на теоријском нивоу или кроз посматрање, а затим настоји да их верификује у стварности кроз различите методологије.

Верификација, у научној методи, састоји се у верификацији реалности хипотезе која је настала након спровођења посматрања и формулације питања..

4 - То је објективно

Научна метода прихвата само одговоре из стварности, у том смислу не интервенише у погледу гледишта научника и још мање заједнице у којој се истраживање развија.

У свом покушају да достигне знање, он настоји да пронађе чињеничну истину, то јест, директно из чињеница, и то чини помоћу квантитативних метода за добијање података који се узимају, генерално, у лабораторији.

Теренски рад који се ради на прикупљању података је претходно осмишљен и одговара на оријентацију или теоријски оквир.

Научна метода тежи да пронађе фиксна правила за откривање истина, а не само да брани тезе или разоткрије нове теорије.

Можда сте заинтересовани за 6 корака научног метода и његове карактеристике.

5 - То је логично

Научник развија на логичан и ригорозан начин фазе научног метода. Немогуће је генерисати знање без исцрпљивања свих фаза научне методе.

На основу идеје научник иде у стварност да би је проверио и на тај начин генерисао нове идеје, у том смислу одговара на свој чисто рационални карактер.

Формулисање хипотезе захтева рад посматрања и систематско формулисање питања и одговора; када се једном направи, хипотеза мора бити верификована у стварности и ако је то могуће, генерира се теорија која се касније може одбацити.

6 - Систематско експериментисање

Када желите да потврдите неку идеју у стварности, успостављате методе логичног прикупљања информација које воде научника, изнова из теорије у праксу и из праксе у теорију..

У том смислу, научна метода се такођер самокорегира јер се експериментирањем успостављају или стварају нове просторије.

7- То је дедуктивно

Научна метода се развија дедуктивно, то јест, научник успоставља закључке или претпоставке о хипотези у облику општих изјава које се морају проверити на одређеним аспектима стварности.

Истраживање проведено на дедуктиван начин интерпретира стварност из теоријских постулата.

Под погледом методе која је дедуктивна теорија не може се сматрати истинитом, али, до сада, није оповргнута.

8- То је рационално

Истрага, под строгом научном методом, полази од једне идеје и завршава се са другом; иако пролази кроз стварност да би проверила изјаве, она увек остаје на страни разума.

Научна метода стога не прихвата аргументе засноване на сујеверју или импровизацији.

Идеје које настају након експериментисања и верификације се групишу и стварају просторије које служе да одобре или одбаце хипотезу.

Ово је једна од главних карактеристика научне методе, према Дискурс о методи би Рене Десцартес.

9- Добија поновљиве резултате

Резултати научне методе морају се репродуковати. Цела заједница, посебно научна заједница, мора имати приступ резултатима методе тако да знање не стагнира и напредује.

Резултати научног истраживања морају увијек бити јавни, јер је човјечанство корак натраг да имају знанствене тајне.

10- Генеришите закључке који се могу одбацити

Сав закон или ново знање, производ научног метода, има својство да буде одбачено. Истине које се добијају применом овог метода могу се контролисати путем верификације супротне изјаве.

Увек је могуће водити нову истрагу јер је знање бесконачно.

Референце

1. Бунге, М. (2014). Наука, њен метод и њена филозофија. Соутх Америцан п.п .: 34-56
2. Ацкофф, Р. Л. (1962). Научни метод. Јохн Вилеи.
3. Десцартес, Р. (1968). Дискурс о методи и медитацијама. Пенгуин УК.
4. Бецк, Леслие Јохн. "Метода Десцартеса." (1954).
5. Восс, С. (ур.). (1993). Есеји о филозофији и науци Рене Десцартес. Окфорд Университи Пресс он Деманд.