Монохибридисм ин Вхат Цонсистент анд Ресервед Екерцисес



Тхе монохибридисм Односи се на укрштање између два појединца који се разликују само по једној карактеристици. Исто тако, када се праве крижеви између појединаца исте врсте и када се проучава наслеђе једне особине, говоримо о монохибридизму.

Монохибридни крстови настоје да истраже генетску основу карактера који су одређени једним геном. Модел наслеђивања овог типа крижања описао је Грегор Мендел (1822-1884), иконски лик у области биологије и познат као отац генетике.

На основу рада са биљкама грашка (Писум сативум), Грегор Мендел је објавио своје познате законе. Менделов први закон објашњава монохибридне прелазе.

Индек

  • 1 Од чега се састоји??
    • 1.1 Први закон Мендела
    • 1.2 Пуннетт бок
  • 2 Вежбе решене
    • 2.1 Прва вежба
    • 2.2 Друга вежба
    • 2.3 Трећа вежба
    • 2.4 Четврта вјежба
  • 3 Изузеци од првог закона
  • 4 Референце

Од чега се састоји??

Као што је горе поменуто, монохибридни прелази су објашњени у Менделовом првом закону, који је описан у наставку:

Менделов први закон

У сексуалним организмима постоје парови алела или парови хомологних хромозома, који се раздвајају током формирања гамета. Свака гамета прима само једног члана поменутог пара. Овај закон је познат као "закон сегрегације".

Другим речима, мејоза обезбеђује да сваки гамет садржи стриктно један пар алела (варијанте или различите форме гена), и једнако је вероватно да гамета садржи било који од облика гена.

Мендел је успео да прогласи овај закон тако што је направио крижеве чистих раса биљака грашка. Мендел је следио наследство неколико парова контрастних карактеристика (љубичасто цвеће у односу на бело цвеће, зелено семе насупрот жутог семена, дуга стабла наспрам кратких стабљика), неколико генерација.

У овим крстовима Мендел је пребројао потомке сваке генерације, постижући тако пропорције појединаца. Менделови радови успели су да донесу робусне резултате, пошто је радио са значајним бројем појединаца, отприлике неколико хиљада.

На пример, код моноибридних укрштања глатких округлих семенки са набораним семеном, Мендел је добио 5474 глатка округла семена и 1850 набораних семена.

Исто тако, укрштање жутих семена са зеленим семенама даје број од 6022 жута семена и 2001 зелених семена, чиме се успоставља јасан образац 3: 1.

Један од најважнијих закључака овог експеримента био је постулат постојања дискретних честица које се преносе од родитеља дјеци. Тренутно, ове честице наслеђивања се називају гени.

Пуннетт бок

Ову слику је први пут користио генетичар Региналд Пуннетт. То је графички приказ гамета појединаца и свих могућих генотипова који могу бити резултат преласка интереса. То је једноставан и брз начин рјешавања пријелаза. 

Решене вежбе

Прва вежба

У воћној муви (Дросопхила меланогастерсива боја каросерије је доминантна (Д) преко црне боје (д). Ако генетичар направи криж између хомозиготног доминантног (ДД) и рецесивног хомозигота (дд), каква ће бити прва генерација појединаца??

Ансвер

Доминантна хомозиготна индивидуа производи само Д гамете, док рецесивни хомозигот такође производи једну врсту гамета, али у њиховом случају они су д..

Након оплодње, сви формирани зиготи ће имати генотип Дд. Што се тиче фенотипа, сви појединци ће бити сиво-тело, пошто је Д доминантни ген и маскира присуство д у зиготи..

Као закључак имамо 100% јединки Ф1 они ће бити сиви.

Друга вежба

Које пропорције проистичу из преласка прве генерације мушица из прве вежбе?

Ансвер

Као што смо успели да закључимо, муве Ф1 поседују генотип Дд. Сви настали појединци су хетерозиготни за тај елемент.

Сваки појединац може генерисати гамете Д и д. У овом случају, вјежба се може ријешити помоћу Пуннетт кутије:

У другој генерацији мува поново се појављују карактеристике родитељских (мува са црним телом) које су се "изгубиле" у првој генерацији.

Добили смо 25% муха са хомозиготним доминантним генотипом (ДД), чији фенотип је сиво тело; 50% хетерозиготних јединки (Дд), у којима је и фенотип сив; и још 25% хомозиготних рецесивних (дд) појединаца, са црним телом.

Ако желимо да га видимо у пропорцијама, крижање хетерозигота резултира са 3 сиве особе у односу на 1 црну особу (3: 1).

Трећа вежба

У одређеној врсти тропског сребра, можете разликовати шарене листове и глатке листове (без мотица, једнобојно).

Претпоставимо да ботаничар прелази ове сорте. Биљкама које су настале на првом прелазу дозвољено је самооплодњу. Резултат друге генерације био је 240 биљака са шареним листовима и 80 биљака са глатким листовима. Који је био фенотип прве генерације?

Ансвер

Кључна тачка за решавање ове вежбе је да узмете бројеве и доведете их до пропорција, делећи бројеве на следећи начин: 80/80 = 1 и 240/80 = 3.

На основу обрасца 3: 1, лако се може закључити да су појединци који су дали другу генерацију били хетерозиготни, а фенотипски посједовани шарени листови.

Четврта вежба

Група биолога проучава боју крзна зечева ове врсте Орицтолагус цуницулус. Очигледно, боја крзна одређена је локусом са два алела, А и а. Алел А је доминантан а а рецесиван.

Који генотип ће имати појединци који су резултат крижања хомозиготног рецесивног појединца (аа) и хетерозигота (Аа)??

Ансвер

Методологија за рјешавање овог проблема је имплементација Пуннеттове кутије. Хомозиготне рецесивне јединке производе само гамет а, док хетерозигот производи гамет А и а. Графички изгледа овако:

Стога можемо закључити да ће 50% појединаца бити хетерозиготно (Аа), а осталих 50% бити ће хомозиготно рецесивно (аа).

Изузеци од првог закона

Постоје одређени генетски системи у којима хетерозиготни појединци не производе једнаке пропорције два различита алела у својим гаметама, као што је предвиђено Менделовим пропорцијама које су претходно описане..

Овај феномен је познат као дисторзија у сегрегацији (или меиотиц дриве). Пример за то су себични гени који интервенишу са функцијом других гена који желе да повећају своју учесталост. Имајте на уму да егоистички елемент може смањити биолошку ефикасност појединца који га носи.

У хетерозиготу егоистички елемент ступа у интеракцију са нормалним елементом. Себична варијанта може уништити нормално или ометати њено функционисање. Једна од непосредних посљедица је кршење Менделовог првог закона.

Референце

  1. Барровс, Е. М. (2000). Референтна референца за понашање животиња: рјечник понашања животиња, екологије и еволуције. ЦРЦ пресс.
  2. Елстон, Р.Ц., Олсон, Ј.М., & Палмер, Л. (2002). Биостатистичка генетика и генетска епидемиологија. Јохн Вилеи & Сонс.
  3. Хедрицк, П. (2005). Генетика популација. Треће издање. Јонес и Бартлетт Публисхерс.
  4. Монтенегро, Р. (2001). Људска еволуциона биологија. Национални универзитет у Кордоби.
  5. Субирана, Ј. Ц. (1983). Дидактика генетике. Едиционс Университат Барцелона.
  6. Тхомас, А. (2015). Интродуцинг Генетицс. Друго издање. Гарланд Сциенцие, Таилор & Францис Гроуп.